文/曉寧說教育
對於學生時代的你來說，草稿紙想必都不陌生，尤其是對於高中階段的理科生來說，每個學期的草稿紙都不會太少。
但是草稿紙在不同學生的手中，存在的方式也是不一樣的，可能在學渣的筆下，草稿紙可以是傳紙條的「載體」，也可以是發揮「藝術」的本子。
但是對於學霸來說，草稿紙就像是輔助材料一樣的存在，很多學霸的草稿紙每一頁都寫得密密麻麻，而且用過的才告知也不會丟掉，而是整整齊齊的存放好。
學生的學習成績好壞、有時候可以從草稿紙進行區分
很多人總是認為，每一個學霸的出現，都是和先天的智力有關，認為之所以可以「輕鬆」擁有好成績，都是天才的表現。
但殊不知每一個人的成功，是完全離不開後天努力的，世界上確實存在天才，比如愛因斯坦、牛頓，但是他們在擁有天才頭腦的同時，也一樣會不斷的進行努力 ，通過後天的培養進行學習、進步。
現在我國對於教育事業的重視越來越高，初高中階段的學生，在學習這件事情上不能馬虎，可即便是這樣，仍然有些學生不把學習當回事，我們從學生的「草稿紙」中就可以判斷他的學習成績。
學渣的草稿紙，不僅僅會有演算過程
其實只要你在班級稍微注意一下的話就會有所了解，升入高中階段之後，即便是選擇學文的同學，草稿紙也是必不可少的，因為三大主課的數學學習，就需要大量的演算過程。
而學渣們草稿紙中的內容，「豐富」到可以承載世界的萬紫千紅，你可能會在某一頁的草稿紙中翻看到素描畫，不得不說在學習這件事上不突出，不過素描功底確很不錯。
你也可能在草稿紙的函數演算內容中看到，一個手拿扇子的傾國佳人，一眉一眼都是大家閨秀的樣子。
同時也能在練習語文默寫背誦的草稿紙中，發現一個滿眼落寞的少女，不知道當老師看到這樣的草稿紙後會有什麼感想？
學霸的草稿紙卻不同，就連演算都是字跡工整的
前段時間在網上看到一組走紅的「學霸草稿紙」，老師直言：自律的人，就算時草稿也會寫的一絲不苟。
其實從一張張草稿紙中我們可以看出，就算是課本外的演算過程，學霸們也不會隨便亂寫，而且寫完也不會丟掉。
我見過我們班每次考試都能第一的學霸，他總是會把自己寫完的草稿紙整整齊齊的裝訂在一起，而且在草稿紙上也能看到自己用紅色自己圈出來的錯誤和修正。
老師常常拿這位同學給我們做榜樣，而實際上能做到這樣方式學習的人並不多，一個足夠自律的人，完全不需要家長、老師的操心。
別人孩子迷茫、不知道從何下手的時候，他們已經制定好方式方法，並準備開始執行，這就是學霸的自律。
自律能給學生帶來哪些好處？
可以在學習這件事上「遊刃有餘」自律可以讓學生有時間、有計劃的進行學習的安排，知道自己應該在什麼時間進行什麼樣的學習計劃。
足夠自律的人，不管是學習還是生活，其實都不需要操心，因為他們自己的內心已經有了滿滿的計劃，其實進入高中階段之後，自律的學生往往可以高效的提升成績甚至保持成績的穩定。
可以讓人變得更加自信如果一個人足夠的自律，那麼就能夠在處理問題上更加理性的思考，而且不管遇到任何問題，都能條理清晰的解決問題，這樣的人是更加自信的，同時也能保持冷靜的處理各種問題，自律可以很大程度上的提升孩子的自信心。
寫在最後：
培養孩子自律這件事應該從小就開始，同時在培養的過程中，家長就是最大的「引路人」，若想孩子足夠的自律，首先家長就應該樹立好榜樣，這樣才能給孩子帶來積極的影響。
同時在孩子不斷的成長過程中，要讓孩子學會控制自己的情緒和欲望，理性的對待身邊的人和事。
另外自律能力的培養是不能缺少時間管理意識的，這一點從小學階段的學習中，就應該有意識的進行培養，一個自律的人，時間觀念是非常強的，在合理的時間內製定合理的任務。
學霸之所以能被大家稱之為學霸，其實很多時候，並不僅僅是因為他們擁有優異的成績，同時也是他們在學習這件事情上，是讓很多人佩服的，讓很多同學不能「比擬」的。
今日話題討論：你見過哪些學霸們的「草稿紙」，對於學霸的草稿紙你有什麼不同的看法？歡迎評論區留言討論。