今年上半年，馬雲因發表了「996是福報」的言論，而引發人們的關注與討論，對此，輿論界還起了不小的爭議。有人說，996會提高我們的工作能力，是努力和熱愛的表現；也有人說，996隻不過是老闆剝削員工的一個說辭罷了，對員工來說，沒什麼實際性的益處。
在近期播出的《奇葩說》第六季第五集當中，節目組就結合這項熱點事件，提出了「感興趣的工作總是996，我該不該886」的議題。雖然正反兩方的辯論都很精彩，但其實，在這一期節目當中，最精彩、最有深度的並不是選手們的辯論演講，而是導師薛兆豐教授在其間發表的講話。
薛兆豐教授的觀點與立場
薛兆豐教授說，996要站在一個博弈論的角度去思考問題。對此，薛兆豐教授舉了一個例子：為什麼我們喜歡的女孩特別難追特別挑剔？其實不是她挑剔，是因為我喜歡的很可能是其他好多男孩也喜歡的，不是她要挑剔，而是其他男孩使她變得挑剔。
那麼關於996，你以為一個老闆讓你996你就能996嗎？不是的，是因為還有其他的員工願意996。經濟學中有一句話叫做，買家和賣家之間從來是不競爭的，競爭永遠是在買家和買家之間或者在賣家和賣家之間展開的。老闆的出現，永遠是給你多一份工作的選擇，你的競爭對手不是老闆，而是跟你一樣的其他員工。
薛教授提到，經濟學裡有一種競爭方式，叫抬高競爭對手的成本，或限制對方競爭。比如，我是一個懶惰的學生，我希望學校早一點宣布8點鐘9點鐘就熄燈睡覺，這樣我不努力，別人也不能努力。這是一種競爭策略。所以，我們既要勸別人不要996，也要擲地有聲鏗鏘有力地反對996，同時，我們也要996。
什麼樣的工作更可能996呢？薛教授隨後又提到了相對價值的概念。做餃子的時候，麵粉多了，肉就貴；男孩多的地方，女孩貴；資本密集的地方，勞動力的價值高。在那些資本多，變化大，機會特別多的工作崗位，對勞動力時間的付費就更高，人們就越來越願意多付時間去工作，這是人們願意996的原因。
你有多大的議價權？薛教授一語中的
簡單說，高薪的工作人們自然願意996，因為我工作時間長，就會得到更多的報酬，這很划算。但是，薛教授所講述的，只是人們願意主動去996工作的情況，而現實生活中的情況大多是，一份薪資一般的工作，還要無償加班，這種情況人們自然不願意996地工作。
因此，薛兆豐教授隨後補充道，關於996，看的是在一個企業裡，面對老闆，你們有多大的議價能力，有多大的議價權。議價權就是在別的地方你還有沒有機會，如果你在別處有的是機會，你可以辭職，可以要求提高工資，但每個人要想清楚自己在別處有沒有機會。
你有多大的議價權？可以說，薛兆豐教授的這句話一語中的。面對996的工作，你有沒有選擇權，看的根本不是什麼生活和愛好，究其根本，看的就是你有沒有議價權。倘若你沒有才華，沒有退路，沒有議價權，那麼你除了反對這種制度來保護自己，剩下的，似乎也就只有妥協。
方向很重要
有關工作能不能學到東西還需特別說明一下，每項工作都有自己的門道與技巧，我們一定都會學習到，但關鍵是，我們學到的東西的價值有多大。有的人工作只學會了寫ppt，到離職那一天也只會寫ppt，雖然他寫得一手好ppt，但這項技能的價值似乎不大，或者說無法給他帶來更大的價值。
正如節目中蔡康永老師所說的那樣，現在一家公司的壽命一般不會超過10年，你把自己的青春和時間放在一個比你命還短的公司上，怎麼可能有未來？因此，選對工作，對自己的人生有明確的方向和規劃，這很重要。
而彭磊之後說的話也很有道理。彭磊說自己一直支持正方，也就是反對996，因為之前做動畫就是很累，20多年來一邊上著996的班，一邊做樂隊，這樣才堅持下來的。因為一直沒放棄夢想，最後才能被大家知道，如果時間全都被工作填滿，那麼就不會有今天的這些東西了。
《圓桌派》曾經的一期節目中，老樹老師說得很好，他說要先把眼前的兩碗米飯給解決了。也就是說，即使這個工作你不喜歡，也要先把兩碗米飯的事解決了後，再去考慮感興趣的工作。如果我的興趣愛好不在工作，那麼工作就只是為了餬口，那麼我完全可以在餬口之後，把剩餘的時間給到自己的興趣愛好。
最後，不知大家對996工作制怎麼看呢？你是支持996還是反對996呢？歡迎大家在下方評論留言。