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自從美國心理生物學家斯佩裡博士做了著名的「割裂腦」實驗後,我們對左右腦有了更多的了解。
根據研究發現,左腦主要負責的是邏輯理解、語言、判斷、書寫、推理等學術、語言方面的功能;右腦主要負責的是想像力、創造力、形象記憶、直覺力等藝術類功能,並且很多高級思維功能都取決於右腦。
所以很多人誤以為學習好的孩子應該是左腦發達,右腦發達的孩子更適合搞藝術。
但實際上,左腦的功能在生活中經常用到,日常中就能得到很好的鍛鍊,所以右腦發育好,大腦整體發達程度才高,孩子才是學習的料。
新中國第一代飛機設計者程不時先生就曾在《開講啦!》節目中建議孩子要開發右腦,他說:
我非常建議我們的年輕人要想辦法開發你們的右腦,我們一般的應試教育呢,強調的是左腦,可是你學藝術,學開闊一點的你的世界,提高你的創造性,這將為你們人生開拓很大的局面。
右腦發達的孩子,從小身上有這三個特徵,以後多半是學習的料
一、觀察力強
右腦主導著孩子的潛意識、第六感等直覺等方面的能力,所以右腦發達的孩子,通常觀察力會很強,經常能發現一些細微的變化、從一些細節中獲得靈感。
二、記憶力好
左腦和右腦都對記憶力有所影響,不過左腦主管的是一些關於理解、分析等技術類的記憶,記憶容量小、需要多次重複才能記住。
而右腦主管的是空間形象記憶、超高速大量記憶等能力,所以右腦的記憶容量大、記憶速度快。
那些有著「過目不忘」本事的人,一般右腦都比較發達。
三、想像力豐富
右腦發達的孩子,通常想像力豐富,在藝術方面比較有天賦,在學習和生活中經常有一些好的點子,創造力也比較好。
右腦發育有最佳時期,家長要抓住
研究發現,孩子從出生開始很長一段時間都是右腦佔據主導地位,6歲之後孩子的邏輯、思維、語言、書寫等左腦能力才會越來越成熟。
因此,孩子右腦發育的最佳時期應該是6歲之前。
家長如果想更好地開發孩子的右腦,就需要抓住6歲前的黃金期,做到以下幾點:
1、0-1歲,通過音樂、色彩為寶寶做好早教;
2、1-3歲,讓寶寶多爬行、走動,培養孩子的空間感。鼓勵寶寶塗鴉、隨意搭積木,激發想像力;
3、3-6歲,多給寶寶講些自創的故事、多玩一些培養創造力、記憶力、觀察力的遊戲。
最後,再給大家分享兩套腦力開發的益智遊戲書。
第一套《腦力總動員》,這套遊戲繪本共10冊,適合0-3歲的寶寶。
繪本中選擇了色彩豐富、線條簡單的卡通圖片作為主要的內容,對3歲前的寶寶來說是不錯的色彩啟蒙。
繪本中共有三種小遊戲,分別是「躲貓貓」、「找不同」、「大搜索」,通過吸引寶寶觀察圖片,尋找相似或不同之處。培養孩子的想像力、記憶力、觀察力和專注力。
而且《腦力總動員》的插圖內容選擇的也都是常見的小動物、常用的物品(書包等)一方面可以幫孩子提升認知,另一方面也可以起到更吸引孩子的效果。
第二套是《兒童全腦思維訓練》,這套遊戲書共4冊,適合4-8歲的孩子。
這套繪本主要以知識科普和思維遊戲為主,為孩子做全腦思維訓練。
4冊4個主題,「酷玩篇」以宇宙探索為主題,可以讓孩子探索宇宙、了解宇宙、星系等天文知識。
「奇趣篇」以數學思維為主題,可以讓孩子學習運算、認識序數、圖形、貨幣等數學常識。
「創想篇」的主題是穿越之旅,可以帶孩子了解史前生物、歷史文明等方面的常識。
「歡樂篇」的主題是科學實驗,可以幫孩子認識自然規律、自然現象,培養對科學的興趣。
《兒童全腦思維訓練》中的畫面和故事背景也都是比較有想像力的,而且因為適合大一些的孩子了,所以畫面內容更豐富,細節更多了。
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