文：詹龍飛
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圖：來自網絡
老師是我們成長道路上的引路人，是他們用辛勤的汗水澆灌著我們。儘管時隔三十多年，我的腦海裡依然常常浮現出當年恩師們諄諄教導我們的一幕幕……
教語文的王老師，高個子，雙眼特別有神。他講課有板有眼，入木三分。記得有一次講解「掩鼻」這個詞語時，只見他突然用手捂著鼻子，邊皺著眉頭喊著「異味好重」，邊往窗戶走去。正當大家納悶時，他卻在黑板上寫下了大大的「掩鼻」兩字。同學們頓時恍然大悟，熟記於心。
還有一次春遊後，我寫的一篇遊記獲得了高度肯定，讓我倍受鼓舞，不禁有些飄飄然。後來在一次寫作文時，我偷懶，全盤照抄了別人的作品。王老師發現後，在頁眉用紅筆寫下了「寫作水平只有通過勤學苦練才能不斷提高，照搬照抄只能使你停滯不前」。寥寥數語，讓我羞愧不已……
徐老師教我們幾何。課堂上認真教學自不必說，連勞動課上也不忘灌輸幾何理念。我們班負責花園管理，秋天來臨，菊花花苞份量太沉，易臥伏地上。徐老師找了些細長樹枝，一邊讓我們三枝一組，支個架子，將菊花固定成「站立狀」，一邊現場教學，強調幾何課裡面的「三角穩定性」。這樣的勞動課，既得到了鍛鍊，又加深了「三角穩定性」的理解，可謂是一舉兩得。
化學老師姓方，年紀最輕。個子不高，皮膚白白的，非常愛美，喜歡穿圓頭皮鞋。別看他外表顯稚嫩，上起課來可不含糊。印象中，輪到化學課，只見他左手拿著教科書、備課本，右手拎著裝著試管、燒瓶等實驗器具的木提籃，然後用錚亮的皮鞋尖輕輕地碰一下教室門，化學課代表心領神會把門打開。同學們非常喜歡他的實驗課，趣味性十足。
有一次他用易拉罐倒扣在講臺上，然後通入少許氫氣，用點燃的火柴剛一觸碰，只聽「砰」的一聲，易拉罐瞬間往上高高蹦起。那場景至今難忘，化學物品的威力可真不小！針對「化合價」枯燥難記問題，他費盡心思將「化合價」編成四句順口溜，讀起來押韻而有節奏，通俗易記，至今還能一字不差地背出來呢！
還有教我們地理的孫老師，相當嚴厲，學生們都非常敬畏他。印象最深的是，我國的最長河流——長江流經省市多，難以記憶，先後順序也容易混淆。為此，他將其編成「青藏川雲、鄂湘贛皖、蘇滬」十字口訣，並用他那濃厚的東北口音，教同學們抑揚頓挫地「唱」起來。長江流經的省市自治區，從此便深深地印在了腦海裡。當然，最令他驕傲的是，由他擔任班主任的初三（3）班，愛眼護眼工作特別出色，被評為「無近視班」。這在今天看來，簡直不可思議！
還有，上生理課的管老師，教英語的曹老師……
三十多年，彈指一揮間。歲月帶走了他們的青春容顏，但帶不走他們的師德和師魂。當年的老師像一支支紅燭，燃燒了自己，照亮了學生。而他們不求回報，只希望學生比他們好。
一日為師，終身為父。師恩如父愛，衷心祝願恩師們健康長壽。