專業介紹—電子電氣工程專業

2021-01-08 正領國際教育

什麼是電氣電子工程?

很難想像沒有電的世界。在現代,我們認為這是理所當然的,但很容易忘記,電力的生產和分配仍然是一種高度專業化的技能,每年需要成千上萬的有才華的畢業生。無論你是想將新村莊連接到電網,還是要為新智慧型手機開發最小的電路板,電力科學都是一個令人興奮且不斷發展的領域。

跟隨尼古拉·特斯拉(Nikola Tesla)和託馬斯·愛迪生(Thomas Edison)的腳步,你可以利用自己的電知識使世界變得更美好,更互聯。電氣和電子工程學士學位不會在公園裡走動,因此,你將面臨一些具有挑戰性的講座和項目,但是你將學習可以為你提供終身職業的技能和才華。

電氣與電子工程課程入學要求

大多數大學都會在電氣和電子工程的應用中尋找數學和物理。對於大多數18歲的孩子來說,這將是一門新學科,因此招生團隊將在你當前的學習中尋找最接近的事物。其他有用的主題可能包括進一步的數學,設計技術和工程。

A級–入學要求從BCC到AAA,大學和學院最常見的要求是ABB。

蘇格蘭高中–高中(最常見的資格)的入學要求範圍從AABB到AAAAB,而大學或學院最經常需要AAABB。有時,大學要求高級高等教育者來補充高級教師。如果要求高級上級,大學或學院通常會要求AB。

職業課程–其他提供者可以接受其他3級/ 6級資格證書(例如Pearson BTEC 3級國家擴展文憑或SCQF 6級)來代替A級/更高級別。請務必檢查大學或學院的替代入學要求。

在個人陳述中提到的軟技能方面,你應該發揮自己在技術,計算,實用性,耐心,計算和注重細節方面的優勢。電力可能是非常危險的力量,因此在提及自己的準確性時必須表現出對此的意識,這一點很重要。

為什麼要在大學學習電氣或電子工程?

這個問題的明顯答案是技術。在現代世界中,幾乎沒有什麼不需要計算機或智慧型手機,而這兩者都需要電力。不久之後,現代世界將在電動汽車和可持續能源上運行。電氣和電子工程師的需求將比以往任何時候都高,因為公司競爭以尋找最有效,可持續和盈利的方式來擺脫化石燃料和「發電」。

電是現代的通用語言,你將有很多激動人心的機會。根據你採取的途徑,你可能正在與援助組織合作以幫助第三世界國家繁榮發展,或者你可能正在為下一代新技術的發展而使電路板更小,更安全。

結合技術,分析和實踐技能,你將在各個行業中都有很高的需求。平均起薪26k肯定會超過大多數朋友的預期收入,並且94%的電氣和電子工程專業畢業生將在完成課程後的六個月內學習或就業。

你可能學習的一些模塊是:

電磁場

電路分析

電腦編程

數碼電子

系統設計

電機控制

數位訊號處理

模擬電子

電氣工程與電子工程有什麼區別?

儘管兩者都將電力視為力量,但這兩個高度專業化的學科之間存在差異。電氣工程師自己處理電力,將其生產和分配給人和地方。電子工程師自己負責電路,就像計算機,行動電話和其他現代技術中的電路一樣。

我需要了解計算或編程才能學習電氣和電子工程嗎?

你將學到學位期間所需的所有計算和編程技能。事先了解它可能會對你的應用程式有所幫助,或者幫助你搶先一步,但這不是必需的。

電子或電氣學位的畢業生通常會進入以下職業:

電機工程

電子工程

但是,你也會在以下方面對僱主有吸引力:

石油工程師

電信工程

機械工業

廣播工程

網絡工程

航空電子工程

能源工程

學習電氣或電子工程學感覺如何?

你將花費第一年的時間來建立數學和物理學的基礎,這是電氣和電子工程必不可少的。理論和講座很多,在第二和第三年中,它們將逐漸成為更多的實驗和實驗室工作。在專業化方面,你可以從軟體,機器人,運輸,電信,能源,計算和醫療等眾多領域中進行選擇。

除了可以開發的特定科學技能外,你還可以期望自己具有分析,研究,創造,實踐,設計和編程能力。這些對於建立強大的電氣和電子工程職業至關重要,但更重要的是,如果你決定在其他地方從事職業,它們將為你提供廣泛的人才。

由於許多工程都是解決問題和解決方案設計的工作,因此你應該準備面對實際和理論上的挑戰。有一天,你可能正坐在一臺裝有計算器的計算機上,運行模擬並模擬實際場景。第二天,你可能在實驗室中準備好烙鐵和電路。

大多數電氣和工程課程將持續三年,並獲得BSc或BEng學位。如果你的大學為你提供工業學位課程,則你的學位可以持續四年,如果你決定攻讀碩士學位或碩士學位,則可能會持續四年。

學習電氣或電子工程學位可能涉及:

撰寫報告和論文

參加講座和研討會

實驗室和實驗工作

展示位置和行業經驗

項目,演示和小組工作

在課堂和實驗室工作的各個方面,你的大學學習時間可能會比你的朋友學習其他學科的時間長一點-平均每周大約20個小時。如果你選擇從事一年的行業工作,這很可能是正常的工作時間,因此在你的實際任職期間,20小時將翻倍至40小時。

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