青島版小學三年級上冊科學複習知識點匯總

　　1、科學就是提出問題，並想辦法解決問題。科學家都是按照"提出問題、作出猜測、尋找證據、得出結論"的步驟工作的。

　　2、小鳥、蟲子、樹木、花朵都是有生命的，它們的共同特徵是：都能長大、都能繁殖、都要吃東西、都要呼吸、對刺激都有反應。

　　3、植物的共同特徵是：能生長發育、會繁殖、能製造養料、能適應生活環境。

　　4、動物的共同特徵是：能生長發育、會繁殖、能運動、會對外界刺激作出反應、能適應生活環境。蝸牛靠腹足運動，爬過的地方有粘液。螞蟻的身體分為頭、胸、腹三部分，頭上有觸角，胸部有六隻腳。

　　5、水是動植物體的重要組成部分，水幾乎在所有生物的生命活動中都發揮著必不可少的作用。水對我們的身體非常重要，營養的吸收、廢物的排洩都離不開 水。我們能保持正常體溫也多虧了水，如果連續5天不喝水，人的生命就會受到威脅。生命離不開水，水就像母親的乳汁一樣，哺育著地球上所有的生命。

　　6、認識物體常用的方法有：用眼睛看、用鼻子聞、用舌頭嘗、用手摸等。對不了解的物體，為了安全起見，千萬不能隨便聞，更不能隨便嘗。

　　7、水是一種沒有_顏色、沒有味道、沒有氣味、會流動的透明物體。水沿著有空隙的材料往上"爬"或向四周擴散的現象，叫做毛細現象。水的表面有一種互 相拉著的力，使其表面儘量縮小，這種力叫做水的表面張力。把糖放入水中，糖塊就不見了，而水卻變甜了，這種現象就是溶解。水能溶解很多物質。水還有浮力， 壓力。

　　8、地球上的水主要分布在海洋、河流、湖泊、冰川和地下暗河。地球上的水大部分是海洋裡的鹹水，只有極少量的淡水。如果水中溶解了對人體和其他生物有害的物質，水就被汙染了。絕大多數的水汙染是由人類活動引起的。

　　9、在我們常見的材料中，有的直接來自大自然，它們是天然材料。如：羊毛、木材、石料等。有的材料不是直接來自大自然，而是由加工處理天然材料，或使天然材料的性質發生變化後製造出來的，叫做人造材料。如：紙、鐵、玻璃、塑料等。

　　10、造紙術是我國古代的四大發明之一。紙的主要原料是木材，用廢紙、稻草、舊棉布等也可以造紙，為了保護木材資源，我們要注意節約用紙。研究紙，可以從結實程度、表面光滑程度、吸水性、透明度等方面進行。

　　11、比較棉布和尼龍的不同，可以從結實程度、燃燒後的氣味、吸水性等方面進行。

　　12、金屬的性質是：有光澤、能導電、會傳熱、具有延展性。

　　13、塑料的顯著特點也是它的最大缺點：不易分解（腐爛），埋在土裡幾百年也不會發生變化，這對環境極為有害。

　　14、我們可以在仔細觀察周圍事物時提出問題、對一些流行的說法提出懷疑、在科學小製作的過程中提出問題。

　　15、如何尋找問題的答案:1.到圖書館或上網查資料。2.自己通過觀察和實驗找答案。

　　16、如何選擇能研究的問題：1.多提可以通過觀察、實驗、調查能夠找到答案的問題。2.多提與科學知識有關的問題。3.多提不涉及複雜知識的問題。4.想辦法把暫時不能研究的問題，轉化成可以研究的問題。

　　17、觀察動物使用過的工具有 放大鏡、玻璃管、鑷子。觀察你自己的手，寫出三個特點 白、 光滑 、手指長 。在校園裡，我發現了蜜蜂、_蜻蜓_ 、_燕子、 蚯蚓 等生物。你家裡的物品由多種材料製成，這些材料有木料、塑料、 鐵 。

 

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