嘟比英語和斑馬英語比怎麼樣?我的經歷分享

2020-11-30 大眾生活報網

我家Emma是4歲左右開始英語啟蒙的,我跟孩子他爸都是本科畢業,非英語專業,基本學的也就是啞巴英語,所以就想讓孩子從小就練練口語,後來知道口語也是要建立在多聽的基礎上。

一開始是給她報了久趣的線上一對四外教課,不固定老師那種,優點是課程是自己研發的,約課比較方便,但是學了一段時間,感覺課程有些枯燥,孩子不是很喜歡,進度也比較慢,上著上著就中斷了(肉疼)。

後來AI英語課開始火起來,每天都能看到斑馬英語的廣告我就給孩子報了體驗課,斑馬的課程視頻是挺有趣的,一開始也能調動孩子的興趣,但因為孩子已經馬上5歲了,斑馬的課程對她來說有點低齡,感覺孩子學完沒有什麼成就感,上完體驗課也就沒有再報。

後來我在某個寶媽群裡看到有人分享嘟比英語,適合4-9歲這個年齡段孩子,就跟著報了體驗課試試,結果孩子倒是很喜歡,現在已經報了年課,學了3個月了,也來跟大家分享下我家孩子的學習體驗。

上課模式

嘟比英語的上課模式是這樣的,每周5節課,可以立即上課不用約課,這點還是蠻方便的,平時有空打開APP就可以上課。

課前會有預習動畫和單詞練習,我覺得這個英語動畫是很好的學習資源,孩子都喜歡看動畫,因為動畫都是在講故事,比如主角嘟比開著飛船來到地球,看到山、海、河流等,因為是英語的,孩子看的時候能把動畫裡出現的東西和單詞對應上,就能直接理解英語的意思,一般他都會看個兩三遍,也就10分鐘的時間。

然後是外教AI課,每節大概25分鐘,孩子和外教的互動主要就是在課上,課上會根據預習動畫的主題和互動遊戲,讓孩子學習每節課的核心單詞和句子,再由AI實時給孩子打分,一節課下來孩子開口次數至少有5次吧,我感覺主要是通過不同形式重複這節課的知識,讓孩子自然吸收。

我和娃爸的口語都不太好,所以報課比較在意的點是,外教的口語一定要純正,能夠讓孩子在口語這塊至少敢開口,用比較地道的表達,嘟比英語找的是北美的認證外教,可以查證書那種所以比較放心。

拓展課堂裡面有繪本跟讀、兒歌跟唱、單詞遊戲和練習冊,一般我會和娃一起做練習冊,兒歌和繪本她自己會學,基本就是把課上學到的東西複習了一遍,兒歌部分孩子比較喜歡。

上完這麼一節課呢, 會給孩子一份學習報告,裡面會有糾音老師針對孩子課上的發音情況給到反饋,通常都是以鼓勵為主,然後糾正孩子一些發音,我自己不是非常在意孩子在這個階段發音是否標準,所以覺得有老師給孩子鼓勵是一個很好的反饋,孩子也會比較認真對待下一次的練習,因為她知道會有老師聽到。

總的來說這3個月學習下來,我覺得最值得的一點是,嘟比英語讓孩子說英語更自信了,比起之前的一對四外教課,因為有大量原創的趣味動畫故事,孩子對英語學習的興趣猛地就大了好多,不自覺的情況下願意去接受英語,願意每天學習。

學習效果

我覺得嘟比英語有一個和其他課程很不一樣的地方是課程主題很豐富,雖然是英語課,但學習的內容有數學啊、植物、動物還有聖誕節、萬聖節各種,孩子在學英語的過程中也學到了很多好玩的知識,所以對英語學習的興趣也比較濃。

另外一個我願意報名年課的原因是上面說的這些主題內容都是和真實生活聯繫起來的,而且是用講故事的方式讓孩子很好理解,我覺得這對孩子把課程學到的知識用在生活中,比如上次去動物園還拉著我的手和我說,媽媽,媽媽,這是giraffe長頸鹿、那是elephant大象,她爸都驚呆了。

前面也提到斑馬英語對我家Emma來說有點低幼了,主要就是雖然真人老師配合動畫非常有趣,但課程內容偏碎片化,不是一個完整的故事,孩子能夠跟讀單詞和句子,但是很難和實際生活裡的東西聯繫起來。

剛開始說實話,我對這類課程並沒有抱很大期待,因為這樣的線上課程太多了,讓人不知道真假,只能說是抱著試試的態度去聽課學習的,沒想到,很適合我家Emma,所以打算接著上完這一年看看。

最後給大家一些小建議

給孩子報英語培訓班,最害怕就是不適合孩子,錢花了結果沒效果,所以我們在報班之前一定要多做點功課,避免亂踩坑。

好在現在課程都有體驗課,建議大家了解了覺得不錯的可以先報名體驗課看看,另外就是,不能報了課就把iPad拿給孩子就完事了,還是得家長帶著做預習,有時間的話再帶著孩子一起做課後練習,平時也多跟孩子交流課上學習的內容,英語啟蒙還是需要大量輸入才能有輸出,平時的各種繪本、兒歌資源還是不能落下,現在動畫我就用嘟比英語裡的動畫給孩子看,不用另外找啦,

最值得高興的是上課以來孩子都沒有牴觸情緒,一直很期待上課。所以,繼續加油吧,小傢伙!

編輯:PL

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