常聽見說女孩子不適合學習理科，理性思維的細胞不足，其實不然；思維的訓練靠的是對大腦的開發，對即將開始學習物理和正在學習物理的孩子，從以下20個能力方面進行訓練，使物理學習更加輕鬆。
1.觀察猜想能力；物理中很多結論的得出是在對現象進行觀察的基礎上總結出來的，比如觀察圖像、數字、實驗現象等。
2.獲取有效信息能力；在具體的解題中，對題幹信息的獲取非常重要，包括：文字信息、表格信息、圖像信息和公式信息等。
3.數形結合能力；這種能力要求學生從各類圖形中獲取數字信息，進行場景轉化；
4.模型應用能力；常見的模型有：槓桿、連通器、平面鏡、凸透鏡、密度計、二力平衡和柱體切割等。
5.語言表達能力；相比語文的語言表達，物理中的表述更要求邏輯性，比如：物理規律語言表達能力、物理現象語言表達能力、因果邏輯關係語言表達能力、符號公式語言表達能力和物理文字語言表達能力等。
6.公式變形運用能力；這是物理中運用最多的一種能力，物理公式非常重要，變形計算更加需要靈活運用。
7.作圖能力；物理中常見的作圖集中在光學、力學、機械和電路等。
8.物理量定性分析能力；公式的計算是定量計算，定性分析比公式的運用範圍更加廣泛。
9.實驗方案設計能力；對一個實驗過程的整體設計是物理學習的最終目的之一，包括實驗目的、實驗原理、實驗器材、實驗可行性判斷和實驗步驟設計等。
10.物理量數據處理能力；在實驗的基礎上得出的數據要進行處理分析，從而得出一定的結論，應用於更廣泛的範圍。
11.物理量估測能力；主要包括生活常識估測、參照標準估測和公式估測。
12.空間想像能力；對物體位置和形狀的場景再現是分析事物的基本要求。
13.實驗操作能力；相比整個實驗的設計，實驗操作是動手能力的重要體現。
14.計算能力，這個能力不必多說，數學、物理、化學等凡是有數字的地方就會設計到計算。
15.突出主要矛盾能力；這個能力的培養可以有效避免孩子鑽牛角尖。
16.概念理解能力；物理概念是學習物理的基礎，從不同層次分析記憶性概念、運用性概念和總結歸納性概念。
17.物理規律運用能力；學習了規律要去運用，物理中的物理規律包括很多，比如凸透鏡成像規律、平面鏡成像規律、牛頓第一定律、滑輪組特點等等。
18.類比能力；從不同的角度進行類比，有助於幫助學生理解概念，比如將電流類比為水流等。
19.假設能力；數學中有反證法，物理中的反證法叫做假設，選取不同的角度進行假設可以使問題簡單化。
20.求異能力；主要包括逆向思維、轉換角度和發散思維。
每個能力如何培養，在接下來，我會配合適當的具體知識來進行詳細的講解。