近日,科技部《關於2019年全國優秀科普作品名單公示的通知》發布,黑龍江科學技術出版社《小諾貝爾科學館(1-4)》入選。
《小諾貝爾科學館(1-4)》沒有僵化地直接描述抽象的概念,而是用很多具體的、充滿奇思妙想的、看似不可思議卻又符合科學原理的小故事或小場景,把枯燥的科學知識傳遞給孩子。也因此,在眾多少兒百科書中,《小諾貝爾科學館(1-4)》在結構設置、內容表達、呈現理念上都顯得與眾不同。
專題引入,多角度講述
《小諾貝爾科學館(1-4)》這套書用專題的形式,從多角度講述、延伸一個話題,讓孩子全面深入地了解某個事物或某種科學現象,比如「在夢裡」這個專題,不僅講述了我們為什麼會做夢,還討論了動物是否會做夢等發散性的話題,而這些正是孩子們經常思考並且提問的話題。書中豐富的話題不僅呈現了科學神奇的一面,也體現了科學人性的一面。小讀者們和家長們會發現,講述的話題離自己的生活並不遙遠,閱讀本書不僅能學習科學知識,對思維也有很大鍛鍊。
專題立體,文體豐富
《小諾貝爾科學館(1-4)》立足於在一個個真實的事件或學科橫切面,或講故事、描述事態,或介紹科學方法、分析數據,讓讀者一起思考問題,經歷過程。比如「看看你的DNA」告訴了讀者一個觀察DNA的科學方法,「測試動物的智能」則描述了如何對動物進行智力測試。這些章節提倡讓孩子參與到科學實踐之中,通過實踐激發孩子們的學習興趣,讓孩子們用不同的方式和方法了解事物。
多學科交叉,鼓勵實證
現實世界裡的具體事件,往往涉及幾個學科的知識,所以想要解決孩子的問題,需要有跨學科的眼界。《小諾貝爾科學館(1-4)》注重從多學科的角度講解知識,鼓勵實證精神,強調事物的不確定性和對現有理論的懷疑和否定的必然性。
世界很大,我們不能帶孩子走遍每一處,卻能送他一雙看世界的眼睛;知識很多,我們不能尋遍所有答案,卻能為他鋪墊探究之路的基石,給他站在巨人的肩膀上的視角。《小諾貝爾科學館(1-4)》》送給孩子的不僅是現在,還有未來。
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書名:《小諾貝爾科學館(1-4)》
作者:蟋蟀童書 《小諾貝爾科學館》編寫組
開本:16開
定價:49.80元/冊
出版:黑龍江科學技術出版社
編輯、排版:劉路
審核:羅琳
監製:朱佳新