高考地理必背知識點:高中地理空間定位和區域圖分析
2013-04-25 12:24
來源:網際網路資源
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地理空間定位和區域圖分析地圖是人類文明的重要成果之一,是地理學的精華所在,是地理學科最具特色的知識。自然世界的陰晴冷暖,花開花落,滄海桑田是在某一區域內進行的,人類社會的風土人情,各種經濟活動也是在一定區域內開展的。高考更是鍾情於區域地理考查。區域的空間定位能力是高考能力體系當中重要的考查內容。在高考試卷中,無論是文科綜合試卷,還是地理單科試卷,都會出現相當數量的區域地圖,其中有些是直接考察區域地理內容,有些則是通過區域地圖所承載的各種地理信息,對自然地理或人文地理內容進行考察。(一)區域定位 1.區域定位的重要性 在高三地理複習過程中,不少學生都曾經歷過這樣的苦惱和困惑:在掌握了大量的地理知識後,遇到考試時卻得不到多少分。特別是當試卷中出現自己不熟悉的區域地圖時,更是感到茫然。造成這種情況出現的原因固然是多方面的,但最主要的原因,是缺乏對區域地圖進行快速、準確定位的能力。 對區域地圖的準確定位,是許多考題解題的前提,甚至是答題成敗與否的關鍵。從某種意義上說,在高三地理複習中,對於區域定位問題,強調到什麼程度都不過分。從近幾年高考試題來看,命題的趨勢是區域的微觀化,地圖的大比例尺化,定位的精確化。這給我們的學習帶來了新的挑戰。因此,學生在地理複習過程中,必須對區域定位問題予以高度重視,認真總結規律,堅持反覆練習,才能在答題時作到快速、準確定位。 2.區域定位的基本方法 對區域地圖進行定位的方法有許多種,如利用經緯線定位:利用海岸輪廓定位;利用區域界線定位:利用山脈、河流、湖泊、交通線及其他具有提示性作用的地理現象和地理事物定位等。有些區域地圖可以用一種方法定位,有些區域地圖則需要同時使用幾種方法進行定位。例題1:解題:右圖是2003年全國高考文科綜合題中第一卷1~4題的區域圖,圖中採用了經緯線、海岸輪廓、提示性地理事物名稱(大西洋)等綜合定位方法。 根據圖中經度的數值排序,可以判斷出該圖所示區域位於西半球,初步判定為南、北美洲某地;該區域的緯度為54°,由於北美洲中、高緯地區為大範圍的陸地(加拿大地區),因此,最終判斷該地區位於南美洲大陸的南端。 例題2:解題:右圖是2003年全國高考文綜的一道題,第一問圖中6個經緯線交點,其中與遊記作者登臨之地相距最近的交點的地理坐標是(115°E、41°N )。明確文字材料的潛在信息是解答第一題的關鍵。「登高南望」有「俯視遠眺」之意;「北顧」則有「向北回顧」之意。實質是對長城作為黃土高原、內蒙古高原界線的考查。而題中的信息中長城是此題的關鍵,長城修築在山嶺之上,隨山脈起伏。因此作者可能登臨的是長城及附近,才會有「登高南望俯視太行諸山……,北顧但寒沙衰草」景象。
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