對孩子而言，寫錯別字可謂是學習中經常犯的小錯誤。不過雖然寫錯別字是小錯誤，但是卻能誤大事。那可能家長就要問了，孩子經常寫錯別字那該怎麼辦呢？下面，小編來跟大家分享一下如何應對孩子老寫錯字的問題，希望對您有所幫助。
在糾正孩子錯別字問題之前，作為家長，我們首先要了解孩子寫錯別字的類型有哪些？
通常，孩子寫錯別字的類型主要有三種：
(一)同音別字
如：「公園」寫成「公圓」，「那裡」寫成「哪裡」，「長長」寫成「常常」，「籃子」寫成「藍子」。學生寫錯別字最多的，就是屬於這一類。
(二)相似別字
相近的字形，相混淆，形成的錯別字。如：「兔子」寫成「免子」，「翹起」寫成「翅起」，「老太」寫成「老大」，這一類也比較常見。這類錯別字，如果批閱老師，看不出是哪個字的別字，如「老大」不知是「老太」的別字，那麼整個句子看不懂，意味著你的作文成績，就會更慘了，所以一定要消滅常用別字。
(三)錯字
由於疏忽，有的缺筆畫，有的多筆畫。這一類，平時注意一下就可以了。
針對上述錯別字，我們可以「對症下藥」，有針對性的練習和糾正。
1、弄清楚字的意思。
如「公園」裡的「園」是「園林」的意思、「圓形」裡的「圓」是一種形狀。「長長」裡的「長」是「不是短」的意思。「常常」裡的「常」是「經常」的意思。「哪裡」裡的「哪」是個疑問詞，「那裡」的「那」是個指示詞。
2、如果是形聲字，可以從偏旁上辨析意思。
如「籃子」裡的「籃」，偏旁是「竹」，和竹子有關。「藍色」，偏旁是草頭，和一種能提煉顏色的草有關。
3、相似別字，也可以從意思上辨別。
「兔子」裡的「兔」，是一種動物，「避免」裡的「免」是除去的意思。
為了更好的幫助孩子糾正錯別字，家長們還可以幫助孩子準備一本錯別字集，去記住容易寫錯的字。錯字集會時刻提醒孩子寫字的時候，不要寫錯別字，會給孩子平時學習和寫作業的時候一個心理暗示，一旦碰到寫過的錯字，就會有意識的避免，慢慢錯別字就會少了。
當然，如果在書寫的過程中，已經出現了錯別字，為了保持書寫紙面整潔，我們還可以藉助一些輔助工具，去幫助孩子修正錯別字，比如橡皮擦、修正紙、修正液、修正帶、透明膠、熱可擦筆等。
說到熱可擦筆，不得不提晨光優品系列AKPA4904熱可擦中性筆。很多人會問晨光優品系列怎麼樣？晨光優品系列熱可擦筆就可以說明。晨光優品系列怎麼樣？晨光優品系列熱可擦筆是晨光文具優品系列中重要的一款筆，造型簡約、書寫順滑，握筆處防滑護套設計握筆舒適、快捷省力，是學習寫字的好幫手。
作為一款可以幫助學生修改錯別字，保持書寫整潔有序的書寫文具，晨光優品系列AKPA4904熱可擦中性筆一直是學生消費群體的鐘愛之選。
不少學生反映：「晨光優品系列AKPA4904熱可擦中性筆字跡比一般中性筆顏色淡一點，既好看又好寫，寫錯字用橡皮就能擦掉，不用膠帶粘，或者塗改液塗，寫完的作業很整潔，感覺特別好」。晨光優品系列怎麼樣？用過晨光優品系列AKPA4904熱可擦中性筆的學生，對這個系列好感度爆棚。
最後，需要注意的是，寫錯字不是一個很好的習慣，身為家長，我們應儘量避免孩子出現錯字，幫助孩子糾正愛寫錯字的不良習慣。