中秋國慶節雙節後,學會個人核心競爭力SWOT分析案例,努力奮鬥90天...

SWOT分析法，又稱強弱機危綜合分析法，是一種企業競爭態勢分析方法，是市場營銷的基礎分析方法之一。其主要是一種通過評價企業的優勢（Strengths）、劣勢（Weaknesses）、競爭市場上的機會（Opportunities）和威脅（Threats），用以在制定企業的發展戰略前對企業進行深入全面的分析以及競爭優勢的定位的方法。

大二的時候就從課堂上知道了這種方法，接下來的一段時間在各種論文、案例分析中也不斷將其運用，但利用SWOT分析法對自己個人核心競爭力進行分析還是第一次想到。無論是已經進入社會謀職還是仍在學的在校生，每個人都渴望成功，而我已是大三的學生並且即將走到大學生活的尾聲，一直也在思考自己進入職場後的競爭力是什麼，SWOT分析無疑是一個可以幫助我解決問題的工具。

以下就是我的個人SWOT分析：

一、個人概況

在人際關係方面，我性格開朗，樂於與人打交道，待人真誠；在學習方面，我認真努力，求學好問；在工作中我踏實勤奮，負責上進。

二、內部環境分析

1、優勢Strengths

做事認真、踏實，有濃厚的學習興趣和一定的實力，對於自己的專業也有著濃厚的興趣。

樂觀積極的生活態度,善於發現事物和環境樂觀積極的一面。

富有責任心、愛心，並且喜歡做相關的工作。

辦事細膩，有較強的分析能力。

組織能力和管理人員的能力和經驗較為豐富。

有較強的競爭意識，能充分主動得利用環境資源，並且適應環境的能力比較強。

2、劣勢Weakness

情緒多面化，開朗但是偶爾也會不想與人溝通。

對事物的分析總是看重樂觀的一面，缺乏危機意識。

自制力不強，沒有形成很好的作息習慣。

有時優柔寡斷，不夠冷靜果斷。

有特有的敏感思維，能很快察覺出環境的變化。

工作、學習有些保守，冒險精神不夠，並且創新能力有待提高。

三、外部環境分析

1、機會Opportunity

身邊很多優秀的同學，有很多向他們學習的機會，並且有構建良好的人際關係的條件。

大學還有四個學期，兩個學年，利於剩餘的時間多付出爭取多贏得一些榮譽，比如獎學金、市級以上比賽名次等。

擔任班級助理，接觸大一新生的機會多，多認識一些人、多了解一些新的思維。

就專業知識方面來說，信管專業發展前景寬廣，大數據時代的來臨更使信管專業的學生炙手可熱。

利用假期打算參與銀行實習，現在有很多銀行在寒暑假招收實習生。

2、威脅 Threats

現在高學歷的人越來越多，競爭也越來越強，自身本科的學歷並不具有很強的優勢。

學習成績排名沒有很靠前，單看學習成績並不那麼優異。

資訊時代需要的不僅僅是知識，還需要各種收集信息的手段，自我感覺人際關係網建立的不是很廣，社會資源的擁有和利用率比強人要低。

公司及用人單位對畢業生的要求提高，更需要有經驗人才。而對於剛畢業的我沒有任何工作和實踐的經驗。

優秀的人很多，而機會不一定是均等的，這時就不單單是知識的比拼，更是對個人發現機會、展示自己並把握機會能力的考驗。

當今社會越來越顯現出關係社會的特點，作為一名普通大學生，在面對就業時會有更多的壓力，來自家庭的還有周邊環境的，不能按照自己的意願擇業。

四、SWOT策略分析

五、分析結果

經過SWOT分析後發現我現有的和經過努力後在畢業時有可能會有的的個人核心競爭力主要如下：

l較高水平的信管專業知識

l豐富的社會工作經驗

l與人交往過程中的個人魅力