作為我國頂尖的科學研究平臺，國家重點實驗室為我國創新發展發揮了非常重要的作用，許多科研成果在國際相關領域都取得了突破性的進展，而這些國家重點實驗室，目前有255所，主要分布在各大重點高校和研究院/所。
位於大學內的國家重點實驗室，是以大學教育為基礎的科研場所，因為高校本身就是科研實踐的一線場地，是反映一所高校綜合實力的重要組成部分；目前位於大學內的國家重點實驗室是130所左右，而我國高校將近3000所，211大學（含985）就有112所，僧多粥少的局面，可見一所大學能夠擁有一個國家重點實驗室絕對是實力的展現。
因為國家重點實驗室是基礎科研場所，主要在理工農醫類大學，比如清華大學就有國重實驗室15個，北京大學就有國重實驗室13個，浙江大學國重實驗室10個，這排名前三的三所大學實力不負眾望，數量都是兩位數；而純文科性質的高校，比如985層次的中國人民大學就沒有國重實驗室。
根據今年科技部國家重點實驗室評估的結果來看，有三所高校成績不理想，武漢大學一個國重實驗室被撤銷，而浙江大學和東南大學各有一個實驗室被勒令整改；小編今天要和大家說的就是浙江大學國家重點實驗室的情況，目前浙江大學共有國重實驗室10個（3個為聯合），6個是80年代批准的，4個十多年前批准的。
而浙江大學於1989年成立的現代光學儀器國家重點實驗室（光電系），在2012年和2017年的評估結果都是不合格，顯示為整改類實驗室，如果2022年的評估還是不合格的話，那麼浙江大學該實驗室就會和武漢大學軟體工程實驗室一樣，直接被撤銷；試想下，據全校之力，每一個國重實驗室都是每位師生前輩辛勤努力的結果，如果就應該後期的維護建設，而被撤銷，是不是辜負了大家的期望？學校自身是不是要進行反思現行的教育策略有沒存在問題？
就事論事而言，浙江大學國重學科/實驗室的教授水平在國內大學中絕對是屬於頂尖水平，哪怕放到國外大學也很受歡迎，浙江大學光學領域OSA/IEEE/SPIE的fellow（世界光電類協會高等級會員，類似兩院院士，在光學類領域有突出成就，才有資格入選）人數絕對是位居國內第一；然而讓人意想不到的是，實力如此強大的光電系卻沒有一名全職院士（位於兩名名譽外籍院士）；國內現階段格局來看，唯有院士才有話語權，才有大項目，才有大經費（國重實驗室本身經費不少），在國家認可程度上，才有機會獲得國家獎勵，而這點上，浙江大學就輸了一大截。
畢竟這些年來，浙江大學現代光學儀器國重實驗室雖然依託光電系資源，但重點項目拿得少，科技獎項屈指可數都是不爭的事實，浙大看似一個大集體，但這個結果的發生是一直以來各自為政硬撐著，形不成合力有很大的關係；而且現在光電類項目已經過了高端論文的評價模式，更加側重的實際產生，畢竟浙江大學在國際頂尖刊物上發表的論文數量可是非常龐大的，但轉化率還是相對較低。而且一些教師還是停留在論文模式，而儀器丟的差不多了。
冰凍三尺非一日之寒，浙江大學現代光學儀器國重實驗室能變成現在這種情況，需要校方自身進行反思，當然還有5年時間，還有整改的機會，希望不要辜負老一輩校友的付出，更希望能保住這個實驗室，不然成為學校一生的黑點，誰又能甘心？
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