數詞有兩種：基數詞和序數詞。
基數詞
1. 事物編號一般用基數詞：
第209房間 Room 209
第三部分 section 3 / part 3
南京路308號 308 Nanjing Road
2. hundred，thousand，million的用法
Two hundred old people ：200名老人
表示數百、 數千等籠統的數目
hundredsof dollars 數百美元
3. dozen習慣上用在these, those, us等詞前，應該用 dozen of
two dozen books 兩打書
two (many, several)dozen pencils 兩打（幾打）鉛筆
for dozens of years 好幾十年以來
序數詞
1、最基本的序數詞
（1）序數詞加-th時拼法不規則，特殊的是 fifth, eighth, ninth, twelfth，需多加注意。
（2）十位整數的序數詞
十位整數的序數詞的構成方法是將相應的基數的詞尾-ty中的y變為i，然後再加-eth,如 forty-fortieth.
（3）第「幾十幾」僅將個位變成序數詞。twenty-two → twenty-second
（4）序數詞的縮寫形式
序數詞的縮寫形式由阿拉伯數字加上序數詞的最後兩個字母構成。
first→1st
second→2nd
third→3rd
forth→4th
twenty-first→21st
ninety-fifth→95th
2、序數詞的用法
（2）序數詞前不用定冠詞的情況
①表示順序的語氣很弱，具有「又一」、「再一」的意思時，其前要用不定冠詞，不用定冠詞。
I'll have to do it a second time.我只得再做一次。
②序數詞前有指示代詞、物主代詞、名詞所有格或every時，不用定冠詞。
Berlin in 1929 held a public celebration on Einstein’s fiftieth birthday.
柏林在一九二九年愛因斯坦第五十歲生日時舉辦了一個公開慶祝會。
③在表示分數的序數詞前不用定冠詞。
From then on he toured three-fourths of Beijing.
從那以後他逛了四分之三的北京城。
④數詞與名詞構成複合名詞時，不用定冠詞。
There is a first-class hotel over there.
那邊有一個一流的賓館。
3、數詞的複數形式
基數詞和序數詞一般都以單數形式出現，但在下面幾種情況下卻要用複數：
（1）表示幾十歲時
「二十多歲」說twenties，表示的是20歲到29歲。依次類推，thirties表示「三十幾歲」，forties表示「四十幾歲」，但「十幾歲」不可說tens，而要說teens，指13歲至19歲。
The hero of the story is an artist in his thirties.故事的主人翁是一位三十多歲的藝術家。
（2）表示幾十年代時
「二十世紀八十年代」寫成1980s或1980’s，均讀作nineteen eighties，指的是1980至1989年這十年間，需注意的是，年代用代字表示時則不可用-'s形式。
History has entered the eighties.歷史進入到八十年代。
（3）表示不確定數目時
這時要在million，thousand，hundred等詞後加上-s並與of連用，表示大約多至「數以……計」，但millions of等前不能再加基數詞，卻可加some，several等表示不確定數目的修飾語。
Millions of other stars are even bigger and brighter than the sun.數以百萬計的星球甚至比太陽還大還亮。
（4）在分數中
當基數詞(表示分子)大於one時，序數詞(表示分母)要用複數，兩者之間用不用連字符號均可。
Two thirds of the teachers in our school are women.我們學校三分之二的老師是女的。
（5）當基數詞用作可數名詞或用於某些固定詞組中時，也要用複數。
How many sevens are there in forty-nine?49是由幾個七組成？
Wait a minute. I』ll be finished in two twos.請等一下，我馬上就來。
1、分數
（1）分數的構成法
分子用基數詞，分母用序數詞；分子大於」1」時，分母加」s」（即序數詞應變為複數）。
1/3 one-third 1/4 one-fourth 2/5 two-fifths
另外還有下列構成法：
1/2 a (one)half 1/4 a quarter 3/4 three quarters one and a half
巧記分數：分子基數詞，分母序數詞，分子大於「1」，分母加「-s」。帶分數莫著急，前加整數就可以。分母若是「2」和「4」，half、quarter可代替。
（2）分數的功能
（3）作主語是謂語動詞的數
表示幾分之幾 (或百分之幾)的人或物時，須在分數 (或百分數)和人或物間加of。若充當主語，謂語動詞的數須與of後的名詞的數保持一致。
Sixty percent of her income was spent on clothes.她收入的60%花在了服裝上。
但當表示人口的幾分之幾 (或百分之幾)作主語時，謂語動詞常用複數形式。
3.百分數
（1）百分數的表示
百分數由基數詞加percent表示。5% five percent 25% 25percent
(2)百分數的功能
在句子中可做主語、賓格、表語、定、狀語等。作狀語時，常與by連用。
More than 70 percent of the surface of the earth is covered by water.百分之七十多的地球表面被水覆蓋著。
五、基數詞、序數詞的其他應用。
1、年、月、日表達法
（1）年代表達法
年代用基數詞表示，時間前用介詞in。
221BC two hundred and twenty-one BC/two twenty-one BC.
注意：年代後不用year，但可放在數詞前
in the year 1979一九七九年 the twenties,20s二十年代in one's twenties某人二十多歲
（2）月份表達法
月份前用in，月份名稱第一個字母須大寫。
in January(in Jan.) in May.in September (in Sept.) in December(in Dec.)
（3）日期表達法
用序數詞表示，前面加the，在某日前用介詞on。
on the first 在一日 on the thirtieth在三十日
（4）某年某月某日表達法
in October,1949 一九四九年七月 on October 1,1949一九四九年七月一日
May 1(st)(May the first)五月一日 Mar.5(th)(March the fifth)三月五日
2、時刻表達法
時刻用基數詞表示。
時間巧說：數字說法時後分，quarter,half不可用。如果出現past,to，分鐘在前記心中。past過，差幾分to，分鐘小於三十分。
（1）表示「幾點鐘」
用「整點數+o』clock(可省略)」。
8：00 eight(o'clock) 12：00 twelve(o'clock)
（2）表示「幾點過幾分」 在半小時之內
表示「幾點過幾分」，而分鐘數又在半小時之內（包括半小時）可用」分鐘數+past/after(美)+鐘點數」。
8：15 a quarter past/after eight8：20 twenty past eight8：30 half past eight
（3）表示」差幾分幾點」，而且不超過半小時
表示「差幾分幾點」，而且不超過半小時，可用」分鐘數+to/of(美)+鐘點數」。
10：45 a quarter to /of eleven11：55 five to /of twelve
注意：表示在某時用介詞at，任何時刻均可直接按數字順序讀，8：05 eight five等。
We begin classes at eight.我們八點開始上課。
4、基數詞與序數詞連用時
基數詞與序數詞連用時，一般將序數詞放在基數詞前面；當用基數詞構成複合形容詞時，其後的名詞要用單數形式。
The first three parts need to be revised.
前三部分需要修訂。
a six -year -old girl
一個六歲女孩
a five-hundred-word composition
一篇五百字的作代
常見題型
1.-Our school is going to hold the ______ Culture Festival.
-I see. And we can take part in ____ activities.
A. tenth; tenth B. ten; tenth
C. tenth; ten D ten; ten
2. A _____ girl named Dong Xinyi looked after her disabled father.
A. three-year-old
B. three-years-old
C. three years old
3. It is reported that people throw ________ plastic bags along this street every day.
A. hundred B. hundreds
C. hundred of D. hundreds of
4. Every year, _________ farmers go to big cities to work
A. hundred B. hundreds
C. hundred of D. hundreds of
5. I’m ______________, and I have a ______________ sister.
A. 15 year old, 16-year-old
B. 15 years old, 16-years-old
C. 15-year-old, 16 years old
D. 15 years old, 16-year-old
6. Thanks to Project Hope, _________ children have better lives.
A. thousands of B. thousands C. thousand