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很多人都看過經典恐怖電影《死神來了》吧？
電影是講高中生艾利克斯與同學準備乘坐飛機前往巴黎，起飛前他突然有不祥的預感；他做夢夢到飛機在空中爆炸，醒來後各種細節也和夢中對應上了；艾歷克斯驚恐萬分的大聲呼救，乘務人員他的夢境，要求停飛讓旅客離開機艙；很多乘客都不相信，艾歷克斯和其他6名乘客被趕出了機艙，後來，飛機真的出了事故。接著亞歷克斯又不斷產生死亡的預感，倖存者們接連不斷異常死亡。最後亞歷克斯決定和死神鬥爭，和他的朋友們一起改變命運。
可以說，沒有艾利克斯的預知能力，他自己也將在這場空難中逝世，接下來的故事也就無從發生。
那麼，現實中是否真的存在這種神奇的預知能力呢？
在心理學領域，將這種現象稱為超感官知覺，簡稱ESP，指不憑藉感官信息卻能從外界事物獲得知覺經驗的現象。
心理學家對超感官知覺的研究主要集中在：
（1）心電感應或傳心術，即能遠距離傳遞思想情感的能力；
（2）靈感，即從無直接感官下獲得具體事物的知覺現象，如看到密封不透明杯子內的東西；
（3）預知，可預先知道尚未發生的事情或別人的思想；
（4）心靈致動，即以心靈的力量來影響或控制物質對象。
一些心理學家致力於超感官知覺的研究，得出的研究結論在心理學界飽受爭議；
心理學家對超感知覺研究的質疑，主要是該研究經不起實驗反覆驗證，也無法得出合理的科學解釋。
雖然科學無法解釋超感官知覺現象，但它卻是真實存在的，所以依然有一批學者執著於此。
超感官知覺是否真的存在，我們無從得知；
但若生命還有另一種「超能力」，人們可以事先預見結果且人人具備該項能力，世界會怎樣？
其實事先預見結果的能力我們擁有，只是我們不知道，它就是潛意識作用！
潛意識
潛意識是指人類心理活動中未被覺察的部分，是人們對「已經發生但未達到表層意識狀態」的心理活動過程。
精神分析學派如弗洛伊德、榮格等，都從不同角度對潛意識做出了的闡述。
我們是無法覺察潛意識的，但它卻無時無刻都影響著我們的日常生活。
例如對他人的評價、日程決策、對生命意義的思考等等。
我們擁有的判斷能力和決定能力，以及危機環境下意識的行動都是由潛意識推動。
潛意識支配著人類生存和進化的過程，它包括原始本能、衝動、童年心理印記、環境薰陶、觀念、習慣、人格等等。
那潛意識如何與超感知覺能力劃等號呢？
這就要提到另一個詞「內隱學習」。
內隱學習是認知學範疇的重要概念，意指人們在不知不覺中獲得某種知識，學習某種規則的能力。
內隱學習的效果可以通過某些測試表露，但是潛意識卻察覺不出這種能力，自然無法以外在方式表現能力。
內隱學習其實質是潛意識受到環境刺激，不知不覺進行學習；
生活中，我們每時每刻都在接收不同的信息，一些進入表層大腦知道，一些進入潛層藏在大腦深處；
由於大腦處理信的能力有限，大部分信息會被過濾掉，而這些過濾掉的信息就被潛意識接受。
比如，考試的時候會遇到一些題，明明你沒有複習過卻覺得這個選項或知識點特別眼熟，但沒有進入表層意識，所以就想不起答案。
這道題可能是同學曾在你旁邊說過，你當時沒有注意，但潛意識已經對這些信息進行收集處理，這個過程就是內隱學習。
而超感官知覺說的就是這麼回事，所謂有用「預知能力」的人，其實就是內隱學習力特別好。
他擁有轉換潛意識到表層，再對信息進行加工處理重組，最後得出別人解不出的正確答案
內隱學習得到的知識藏在潛意識，當遇到某種刺激時，就以「直覺」、「感覺」的形式浮現在人的腦海；
旁人和自己會覺得是第六感特別準，殊不知，第六感就是我們的內隱學習力。
人的大腦還存在許多未知領域，或許有一天，我們能研發出轉化潛意識，以表層意識呈現內隱學習獲得的知識；
等到那一天，我們或許真的擁有了超感知知覺，人人都能預知未來規避風險；
這一切的一切，都存在有科學依據的可能性！
- The End -
作者 | 神奇小小
第一心理主筆團 | 一群喜歡仰望星空的年輕人
參考資料：《Hypersensory perception》、《Implicit learning》