武漢工程大學計算機科學與技術專業 一直是熱門 一直在演變!

計算機科學與技術專業主要培養具有良好的科學素養，系統地、較好地掌握計算機科學與技術包括計算機硬體、軟體與應用的基本理論、基本知識和基本技能與方法，能在科研部門、教育單位、企業、事業、技術和行政管理部門等單位從事計算機教學、科學研究和應用的計算機科學與技術學科的高級科學技術人才。

武漢工程大學是一所以工為主，覆蓋工、理、管、經、文、法、藝術、醫學、教育學等九大學科門類的教學研究型大學。學校創建於1972年6月，是湖北省重點建設高校，是「一所特色鮮明的高校」。2006年以優秀的成績通過教育部對本科教學工作水平的評估。2012年學校入選中西部高校基礎能力建設工程（小211工程）。2013年學校被國務院學位委員會確定為博士學位授予單位。2014年，學校整體進入一本高校行列。

做客嘉賓

盧濤，博士，武漢工程大學副教授

現任中國人工智慧學會青年工作委員會委員

中國計算機學會會員；IEEE 會員

主要研究方向為圖像/視頻處理、智能信息系統、

機器視覺、物聯網應用等。

查少峰

武漢工程大學計算機科學與技術專業2002年畢業

現在任武漢億力電子總經理，創始人之一

訪談實錄

1、計算機科學與技術專業的基本感念是什麼？有什麼特點？

盧濤： 計算機科學與技術專業是面向高科技信息技術領域的基礎性專業，主要學習計算機的體系結構、信息的獲取與表示，數據的加工和內容管理等方面的知識和基本操作技能。總體來說，具有一下幾個方面的特點：一是科技含量高，二是技術發展快，三是前沿創新的助推器。

對學生而言，就是要具備三種基本素質：一是會學，二是會玩，三是會創新。會學主要是指能夠利用網絡等手段和方法，從現有的電子資源和開放代碼中學習和掌握紮實的專業技能，和基礎的科研能力，能寫代碼，能做實驗，能申請專利還能發得了科研論文；

會玩主要是指要熟練的利用先進的技術手段了解和掌握最新的發展動態，從計算機的基礎硬體開發，做一些小的單片機控制系統，到無人機航拍，再到人臉識別的應用程式和智慧機器人，這些前沿時髦的極客們所玩的技術裝備和算法，無一不和我們的計算機專業有著密切的關係；

會創新主要是指在國家「大眾創業，萬眾創新」的背景下，時代和國家對每個人提出的要求。計算機專業還培養學生們的創新能力和意識，無論是賈伯斯、比爾蓋茨、扎克伯格等行業領袖，都是從計算機及其相關專業起步的。特別是近年來國內共享經濟模式發展已經取得巨大的成功，O2O、網際網路+，大數據和雲計算這些新技術已經逐步改變了傳統的商業模式。2016年3月google開發的AlphaGo圍棋人工智慧程序與職業九段選手李世石進行的人機大戰以4：1的總分獲勝，標誌著人工智慧領域取得的新突破。在這些前沿技術的引領下，計算機行業已經進入了一個歷史上最好的創業期。

2、當時為什麼要填報這個專業，現在的工作和專業的關聯度怎麼樣？

查少峰：我當時填報這個專業是因為那個時候整個國家對計算機人才的大量需求，計算機專業也成為當時的熱門專業，也預示著以後的就業形勢、應用方向。我現在的公司做的產品主要是以工業數碼、噴藝設備為主，對於一個機電設備來說，核心是控制系統，這其中就包括了嵌入式系統軟體的開發， 它是最主要的一個和客戶交流的平臺，便於客戶更好地去熟悉和操作。

3、您的求職和工作經歷如何？計算機專業的學習給你帶來了什麼？

查少峰：我當時是軟體方向，在大學階段跟老師、教授一起做一些項目，所以我當時找工作還比較順利，三年以後我又選擇了創業。通過四年計算機專業的學習，給我帶來了一種發散性思維，但是也有嚴謹的地方，因為我們是學計算機出身，所以任何一個代碼的編譯過不了就沒有辦法運行下去。現在大家都在講工匠精神，其實工匠精神就是使自己的產品非常優秀、非常方便人的使用，然後不斷去完善它，軟體也是一樣，要不斷地開發、維護、升級，來方便客戶使用。

4、武漢工程大學在本專業上相對其他學校的優勢有哪些？師資和科研教學實力如何？

盧濤：計算機類專業在我校計算機學院開設，學院在智慧機器人領域有著明顯的特色和優勢，副校長、智慧機器人湖北省重點實驗室主任張彥鐸教授以智能技術研究為基礎，創建湖北省第一支機器人足球隊，從2002年開始，13次榮獲世界機器人比賽的冠軍，顯示了理論研究與技術開發的實力，取得良好的社會聲譽和廣泛的社會影響。

學院現有專任教師83人。其中，教授11人、副教授36人；具有博士學位教師32人。教師中有全國優秀教育工作者、國務院政府特殊津貼獲得者、湖北省有突出貢獻的中青年專家、湖北省政府特殊津貼獲得者、教育部新世紀優秀人才、湖北省新世紀高層次人才工程人選、「楚天學子」特聘教授、武漢工程大學教學名師和師德標兵。還有一批具有海外留學經歷的中青年教師。

學院設有「智慧機器人湖北省重點實驗室」，「第一批湖北省服務外包培養（訓）基地」，「湖北省計算機實驗教學示範中心」，「楊叔子院士工作室」，「湖北省智能焊接裝備工程技術研發中心」等一系列省級教學科研平臺。以及「武漢工程大學工業機器人工程技術研究中心」、「嵌入式系統聯合實驗室」、「智能降噪技術研究中心」等一批與企業合作設立的實驗室和研究機構。計算機學院擁有完善的實驗設備和先進的科研儀器，除滿足教學和科研需要外，還為學生課外科技活動和學科競賽提供條件。

學院學風優良，科研氛圍濃厚。2013年獲得湖北省教學成果二等獎2項。現有省級精品課程2門、校級精品課程（含視頻公開課）11門。擁有校外實習基地12個和校內實訓基地。擁有校級本科教學團隊2個。2012年獲得湖北省自然科學獎、湖北省科技進步獎2項。近三年承擔國家級、省級、企業項目100餘項，每年科研經費在600萬元以上。共發表SCI、EI、ISTP 檢索高水平科研論文200餘篇；各類專利、軟體著作權30餘項。

5、武漢工程大學計算機科學與技術專業的具體情況如何，包括細分方向、專業培養目標、核心課程？

盧濤：計算機學院堅持「口徑寬，基礎理論紮實，動手能力強，具有創新精神」的人才培養標準，按照 「大類招生，大類培養」的模式培養學生的基礎知識和能力。目前有 「軟體工程」，「物聯網工程」，「數字媒體技術」，「智能科學與技術」4個細分方向。

軟體工程，採用「軟體工程+英語+IT企業」 的「3E」人才培養模式，並注重與高端IT企業的深度合作，立足於培養軟體工程開發和研究的高級人才。學生未來主要發展方向為考研深造、出國留學、IT企業高端就業。本專業方向已納入國家級「人才培養模式創新實驗區」，並於2013年獲批教育部「國家卓越工程師計劃」。

物聯網工程，學生主要學習計算機技術、網絡技術和物聯網技術等方面的專業基礎知識，注重理論與實踐結合，培養具備計算機科學與網絡基礎理論知識、物聯網規劃設計及應用能力的高級人才。

數字媒體技術，培養具有一定綜合藝術素養，掌握數字媒體技術基本理論及專業知識，具備數字媒體軟體開發與設計製作的基本能力，具有新媒體藝術創作能力以及面向網絡、面向各種新型應用數字媒體研究與開發的高級專門人才。

智能科學與技術，是湖北省「戰略性新興（支柱）產業人才培養計劃」本科項目。培養面向智能型家居電器、智慧城市設施、智慧機器人等科技含量高、市場需求大領域的人才。以智慧機器人技術為特色、利用實際產業項目和企業聯合培養學生的理論知識和工程能力，學生在國內外機器人足球競賽中獲冠軍數十項。本方向是英國「樸特茅斯大學」合作辦學項目，學生享有派往國外大學繼續深造的機會。

專業課程設置，分為專業基礎課和專業方向課，基礎課程是所有計算機類專業的學科基礎課程，例如：計算機體系結構、計算組成原理、編譯原理、數據結構、數值分析、資料庫原理和應用、網絡通訊原理、作業系統、程序設計基礎、等。專業方向課依據學生發展的需要，設置了數字通信原理、無線傳感器網絡技術、單片機原理與技術、Android程序設計、Web應用開發技術，網站設計與管理、遊戲設計、動畫設計、影視後期製作、工業機器人設計、智能計算、工業檢測等核心專業課程。在此基礎上，學院還開設了「本碩連讀班」試點，給高年級本科生配備科研導師，幫助學生專業成長和就業。

6、查少峰對這些課程還有印象嗎？覺得哪些課程比較關鍵？自己有哪些學習心得可以分享？

查少峰：現在的計算機專業有更多更貼近現實應用的課程，像網頁設計、遊戲設計，這些課程讓同學們能更好地接觸實際應用。計算機專業是理論聯繫實際的學習方式，我鼓勵大家多動手，通過編程等實際應用來幫助理論知識的學習，活學活用，不要死讀書。

7、該專業的就業渠道、就業方向有哪些？畢業生去向如何？

盧濤：近年來學院畢業生就業主要分為以下幾個方面：一，考研深造，近年來，學院每年都有大量畢業生就讀於北京大學、復旦大學、中國科學院等知名高校，讀研率近年來保持在24%以上；二，出國留學，學院每年都有畢業生選擇出國留學，就讀於國外一流學府；三，考取公務員、事業單位等崗位，每年都有畢業生通過公務員考試任職於政府機構；四，學院每年畢業生中在北上廣深一線城市就業的人數穩定在35%以上，其他畢業生也大多集中在省會城市和沿海大城市就業；五，學院畢業生就業單位強，就業單位主要集中在外企、上市企業、科研院所、政府機關和IT企業，其中包括：微軟、寶潔、中國移動、中國網通、工商銀行、華為、聯想、百度、騰訊、金山、浪潮等。六，學院畢業生薪酬待遇高，2016屆我院本科畢業生平均起薪達6000元/月，而且薪資待遇的增長幅度快，平均起薪始終名列全校首位。

8、武漢工程大學計算機科學與技術專業往年計劃招收多少人？學費怎麼樣呢？

盧濤：因為每年的招生計劃具體數字是變化的，但是可以參考往年的數字：計算機科學與技術學院2016年按照大類招生計劃，共招收426人，學費4500元。

9、對於有意願就讀該專業的高三學生有何建議？

盧濤：計算機行業發展迅猛，屬於知識和技術密集型產業，因此對從業人員的要求偏高。不僅要具備良好的專業素養，還要擁有良好的協作溝通能力和健碩的體魄，能當得了「攻城獅（工程師）」、「程序猿（媛）」，也要能和查總一樣能獨當一面成為行業精英和領導者。具體來說需要做三個方面的工作：

一是加強數學和英語的學習，數學是學好計算機的基礎，英語是國際交流與溝通的工具。二是加強編寫程序的鍛鍊，要敢於嘗試，從代碼中找到樂趣。三是要培養協作能力和鍛鍊健康的體魄，美好生活從優雅團隊和健康越快的心情開始。最後祝高三的學子們學的開心，考出好成績，過好精彩的高三生活！

主持人張宇和兩位嘉賓合影

（責任編輯 何潛彬）