...還是女生?—— 《小腦袋裡的大問題》第24講:男生女生不一樣(下…

小朋友們，你們好！

我是嘟嘟蛙！

時間過得真快，又到和你們見面的日子啦！嘟嘟蛙這幾天收到了許多小朋友關於男孩女孩的畫畫作品，一起來看看吧！

來稿 1

我眼中的女孩是每天把自己打扮得美美的，喜歡畫畫、唱歌和跳舞。

—— 施雲喬

來稿 2

我眼中的女孩是長頭髮扎辮子，喜歡漂亮的裙子。她喜歡玩娃娃家，喜歡當娃娃家裡的媽媽照顧寶寶。

—— 陳奕含

來稿 3

我眼中的男孩子勇敢堅強，遇到敵人來入侵我們的國家，我們直接拿起武器，把他們全部消滅。

—— 馮柏銘

來稿 4

男生頭髮短，喜歡玩手槍、開汽車。女生頭髮長，喜歡穿漂亮的裙子和玩洋娃娃。

—— 楊文寬

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嘰裡咕嚕變變變！嘟嘟蛙變身哲學家！

今天的故事是《男生女生不一樣（下）》

嘟嘟蛙：上一次我們知道了男生女生在外表和性格上都有很多不一樣的地方。那麼，你們更願意做男生還是女生呢？

劉子鋮：我想做男生，男生力氣大。

劉羽墨: 我想做女生，因為女生可以留長髮，扎漂亮的辮子。

何家豪: 我想做男生，因為我就是男生，洗完澡不用吹頭髮。

徐一樂：我想做女生，女生可以穿小裙子還可以轉圈，男生不可以。

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嘟嘟蛙：如果你是女生，你會喜歡男生身上的哪些點？如果你是男生呢，你又會喜歡女生身上的哪些點？

謝天瑜：雖然我是女生，但我很喜歡男生，因為他們很帥。

郭宇涵：我喜歡女生的細心和溫柔，不像男生會大喊大叫。

許藝馨：我覺得女生會扎辮子，如果不化妝比較漂亮，所以我就羨慕她們這些。

嘟嘟蛙：前面的小朋友們說了很多他們心中的男生和女生的樣子。嘟嘟蛙覺得每個人都有自己獨特的存在，我們身上的這些「不一樣」一定和我們的性別有關嗎？

- 親子互動問題-

每個人身上的「不一樣」一定和性別有關嗎？

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嘟嘟蛙：我還有一個問題——如果我是女生，我也很喜歡玩男孩子的遊戲，這樣可以嗎？會不會就有人覺得我不是女生了呢？是不是男生只能有男生樣，女生只能有女生樣呢？有時候，我就喜歡跟男生一起踢球。

郝芯蕊：不是只有男生能踢足球打籃球，女生也可以。

莊歆奕：我是男生，也可以像女生一樣，愛穿乾淨漂亮的衣服。

鄭梓晨：不只有女生能跳舞，作為男生的我也能學跳舞。

嘟嘟蛙：我有點清楚大家的意思了，好像男生女生雖然有些不一樣，但是我們也有各自不同的長處和特點。

- 親子互動問題-

男生和女生應該怎樣做，才能更好地發揮各自的長處？

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嘟嘟蛙：男生女生各有所長，如何才能在生活中用好我們的長處呢？

張華明：有一次，幼兒園的花裡有隻大蟲子。女生嚇得尖叫，是男生趕走蟲子救了女生。

馮柏銘：民族大聯歡時，我們搬椅子下樓。女生力氣小搬不動，都是男生在幫忙搬。

王熙瑤：每次看完圖書，男生放得亂七八糟，都是女生按照大小和顏色，將圖書擺放得整整齊齊。

於姝菡：男生和女生可以合作。我們玩過建築角後，男生負責運積木，女生負責把積木分類擺放好。

哲學課堂小貼士

終於明白啦！如果我是女生，我也可以擁有男生的勇敢和堅強，如果我是男生，我也可以擁有女生的溫柔和細心。雖然男生女生在有些地方確實不一樣，但男生女生也可以互相補充，互相學習，互相促進。

對於男生和女生的一樣與不一樣，小朋友們，你們是怎麼想的呢，把你的想法錄製短視頻或者畫下來，發給我們共同交流分享吧！

繪本推薦

《咕咕和嘰嘰》

亞東 / 文

山藝繪本工作室 孫璐璐 劉金晗 / 圖

導讀：在古老的部落裡，一對親兄妹，哥哥叫咕咕，妹妹叫嘰嘰。部落裡，男孩總是被重視的，但嘰咕爺爺卻一直對兩個孫輩一視同仁。可就在他們成年的那天，爺爺的成人禮物卻讓孫女嘰嘰覺得好傷心……

簡評：刻板的部落，開明的爺爺，和深處霸權中心的孫女——種種衝突關係的交織，一直懼怕周圍的偏見和不平等，而爺爺的用心最終讓孫女突破自我找到真實的自己。頗有代入感的繪本，在充滿張力的故事線中啟發孩子真正了解性別與平等的關係。

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◆ 主題：與課程相關的任意主題拍攝作品

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◆ 請將視頻文件上傳至百度網盤，加密分享並發送連結和提取密碼至郵箱：[e-mail]，並請註明作品名稱、作者姓名及聯繫方式

下期預告

時間是一個熟悉的陌生人，它在我們身邊，感覺很熟悉，又離得很遠，充滿了神秘的氣息。小朋友們了解它嗎？我們和時間究竟是什麼樣的關係呢？

每年冬天嘟嘟蛙都是要冬眠的，可是現在和小朋友們在一起，我特別有活力，今年不冬眠，再見！

《小腦袋裡的大問題》

兒童終身受益的價值觀養成計劃

本計劃由南京市婦女聯合會和中國管理科學學會學前教育管理專業委員會共同打造，40期線上課程+互動將直擊那些孩子們最關心的問題，發展好奇心，嘗試解決問題與困難，有助於孩子「創新式思維」的培養。

課程分為兒童哲學課、兒童電影、兒童繪畫三大板塊，兒童哲學課由杭州師範大學教育科學研究院院長、教授、博士生導師張華領銜，多位學前教育專家參與的兒童哲學核心課程通過「關注自我、健康生活、認識社會、親近自然」四大板塊核心主題課程，幫助3-6歲兒童及家長進行哲學啟蒙，科學指導，建立終身受益的價值觀；兒童繪畫部分由南京師範大學邊霞教授領銜，指導家長圍繞課程主題進行思考與創作，用藝術的方式表達所思所想，提升家庭整體的審美水平；兒童電影部分由中央電視臺紀錄頻道首席內容監製與製片人、資深紀錄片導演、兒童電影教育項目發起人朱春光導演領銜。通過線上微課、線下專業指導的方式，圍繞課程推進的主題，教會家長用鏡頭表達思考。親子作品上傳至網絡平臺進行分享，最終評出優秀作品。

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原標題：《寧姐137空中課堂|你更願意做男生還是女生？—— 《小腦袋裡的大問題》第24講：男生女生不一樣（下） 銀城花園幼兒園專場》

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