2014年，《新年試筆》
2015年，《新年寄語》
2016年，《新年寄語》
現在，是2017年1月1日的晚上。你好，我是和菜頭。
感覺到了和2016年有什麼不同了嗎？查看了《2017年星座運勢》了嗎？和《2016年星座運勢》做了對比嗎？寫了《2017新年計劃》了嗎？日期修改好了沒有？買好春節的車票了嗎？
這是我在微信公眾號寫作的第五個年頭。鍵盤換了，電腦換了，但依舊是一個字一個字地敲，沒有助理，沒有團隊，全靠一個人。這也是我連續第四年寫《新年寄語》，寫到今年的時候，突然發現朋友圈裡人人都在寫，不禁懷疑是不是自己在不知不覺間已經站在了廣場舞的方陣裡，卻依然覺得自己是在獨舞。
去年，我寫了一個系列：《公眾號創作指南》、《公眾號創作指南（續）》、《公眾號創作指南（再續）》，現在回想起來，在去年我所寫的文章裡面，這個系列是最具價值的。它們完美地符合了我的觀點：可以立即付諸實踐加以驗證的方法。這樣文章不是讀完就結束了，讀者可以自行動手實踐，並且驗證其中的方法和觀點是否正確。縱然在實踐過程中會出現千奇百怪的狀況，但是，我的想法以這種方式可以毫無遺漏地傳遞給其他人。通過這一系列文章，連帶因為讀了這些文章而新寫就的文章，以及各個寫作者在這個過程裡的感觸，彼此的討論和反饋，共同形成了一個完整的作品。
在我看來，這才是所謂的學習。哪怕是一個杯子，如果你沒有親手做過泥胚，感受過它在手中的轉動，甚至都沒有看過別人這樣去做，你就不能說你知道杯子。你知道的僅只是一些概念，一些外形、顏色、材質、功能，你對事物的本體一無所知。
每天面對那麼多資訊，貌似詳盡的「深度文章」、「絕對乾貨」，它們都在把一個人從真實驅離開去，滿足於浮光掠影的表象。最讓我震驚的是，任何一篇文字本應該都是讀者探索和發現的開始，但是在今天，它們最大的功用是作為探索和發現的終結。更不用說，它們在不斷混淆真實，在信息傳播中汙染了所有信道。
所以，在已經到來的2017年裡，我希望所以看到這篇文章的人，儘量用手而不是眼睛去學習。同時，儘可能去找到類似的人，彼此用做事而非交談的方式交流，共同完成一點什麼事情。哪怕是一起搭建一個模型都好，它也遠遠勝過筆墨上交鋒幾十個回合。
我更希望在新的一年裡，在留言裡能儘可能少看到「'我想」、「我覺得」這樣開頭的話。因為能想都已經想過了，想過的都已經說盡了。我更願意看到留言裡有人告訴我說，他做了什麼。攤開你的手掌，讓我看看你掌心的故事。
這就是2017年我對你的祝願！做一個掌心裡有故事的人。
新年快樂！
題圖攝影：Michal Jarmoluk
圖片授權基於：CC0協議
槽邊往事和菜頭 出品
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請你相信我：
我所說的每一句話，
都是錯的
禪定時刻
圖片攝影：Michal Jarmoluk
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