冬日的黃昏，大街上車水馬龍，人群密集。正是放學的時間，少年陸天和自己的同學馬飛一起回家。
要過紅綠燈了，陸天發現自己的好朋友志願者徐明站在那裡，正幫交警維持秩序呢！於是，打了個招呼。這三個人之前經常在一起打遊戲、吃飯、聊天。偶爾，陸天和馬飛還會來徐明家去玩，熟得很呀！紅燈變成綠燈了，陸天和馬飛走到對面的烤冷麵店買了三份烤冷麵，正準備給徐明送一份，綠燈再次變成紅燈。
忽然，驚險的一幕發生了，一個快遞騎手一腳油門，闖了紅燈。隨之而來的是一聲巨響，一輛貨車來個急剎車。可是說時遲、那時快，那個快遞騎手已經被撞到了路旁的欄杆上，騎手應聲倒在地上，摩託車甩出很遠，貨物灑了一地，更慘的是騎手的頭上被摔得流出鮮血。徐明一個箭步衝了過去，陸天和馬飛兩位少年撇下烤冷麵，也奮不顧身地衝了過去。徐明蹲在地上，抱起騎手的上半身子，焦急地說:「快！有什麼能包紮的東西嗎？」陸天迅速把校服外套脫下來，遞給徐明，包住了騎手的傷口，馬飛則趕緊打電話叫救護車。徐明從背包裡掏出一個小藥箱，開始為騎手頭上的傷口消毒。徐明一邊消毒一邊說:「你怎麼樣？疼嗎？要堅持住，救護車馬上就來，為自己的生命加油！」騎手露出一副痛苦的表情。旁邊的陸天，兩行眼淚不自覺地流了下來。這時，救護車來了。馬飛向醫生說明了情況，三個人一起把騎手送上了救護車，交給了醫生。醫生馬上讓護士在現場為騎手注射了一針止血劑，又輸上了營養液，奔向醫院去了。
幾天後，快遞騎手和三個人在馬路上又見面了。騎手感動地說：「幸虧你們上次的救助，我才脫離了危險！」徐明笑著說：「訂單誠可貴，生命價更高！」陸天也笑著說：「寧退半裡，不搶一分呀！」四人自此成為了好朋友。黃昏的霞光，灑落在馬路上，映照著四個人的臉龐。
劉老師評語：
「筆尖流出的故事」，是部編版語文六年級上冊的第四篇習作。這是學生第一次接觸到寫小說的習作訓練。小說，是一種文學體裁，是以刻畫人物形象為中心，通過完整的故事情節和環境描寫來反映社會生活。小說是虛構的故事，但是讀起來卻像在生活中發生過一樣。因為這些故事都能從生活中找到影子。本文小作者根據教材提供的一組人物和環境，展開豐富的想像，創編了微型小說《冬日的黃昏》，通過記敘少年陸天、馬飛、志願者徐明，救助闖紅燈受傷的快遞騎手的故事，讚揚了充滿愛心的陸天、馬飛、徐明見義勇為的精神，同時也告誡人們要遵守交通規則。故事情節曲折，人物形象鮮明，語言流暢，描寫生動，值得借鑑。
編者寄語：
《劉老師作文講堂》公眾號，本著「教你愛上作文，享受人生快樂」的初衷，為孩子們學習作文技法，提高作文能力，展示優秀作品，擴展知識領域，提供了廣闊的平臺。部編版語文新教材特別注重弘揚中華優秀傳統文化。為了幫助孩子們尊重歷史、學習積累中華優秀傳統文化知識，深入了解語文課本中的中國歷史名人，借古創今，取其精華，去其糟粕，學有所得，學以致用，我們特推出「走近中國歷史名人」專欄。歡迎繼續關注《劉老師作文講堂》公眾號！