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近日
一位體育老師因曬出了他「卑微」的聊天記錄
而走紅網絡
體育老師的聊天記錄↓
你還記得上學時候的體育課嗎？
你一個學期能見到你的體育老師幾次？
此聊天記錄一出
引來不少網友的共鳴
大家紛紛曬出自己的經歷
比如，有網友說
本應該是體質最好的那個
最後卻經常被「生病」！
↓↓↓
還有網友說
感覺體育老師都被養胖了
↓↓↓
網友還為體育老師「打抱不平」
↓↓↓
「體育老師一節課都沒上
憑什麼學不好就賴體育老師教的」
「每次學習不好會被說
你這是體育老師教的吧
體育老師背了這麼多年的鍋
也該卸下來了！」
「是真的卑微
對方一句寒暄沒有哇
都是直接上他的課」
後方的美術老師、音樂老師也發來「賀電」
你不是一個人在戰鬥！
一位「卑微」的美術老師的聊天記錄
網友積極討論背後
一個問題值得思考
學生在校期間的體育課
應該怎麼上？
體育老師，有求必應，連考試課，都提前「申請」，這「卑微隱忍」，不是個人脾氣秉性所致，而只能是與所授課程在當下教育體系中的「重要性」成正比的。考啥教啥，教啥考啥，因應試中語數外等文化課佔比超九成，所以才有體育課變萬能課，其他老師隨需索取的現象發生。但，體育並非是不考。最基本的學生體能測試，不管中小學還是高校，都有相應達標要求。一邊是「中學生運動會紀錄『沉睡』40年無人破、高中班裡引體向上少有人達標、體育課長跑改短跑」，或此前青少年體育發展報告顯示的大學生身體素質不如中學生……一邊卻是體育老師成「小透明」，體育課「名存實亡」。強健體魄，是教育的一部分，文明精神，發端於健康體質和身心。體育老師不再「卑微」，體育課成堂堂正正必修課之日，才是重視人的全面素質，而非只看分數的真正教育崛起之時。轉載請聯繫授權(•̀ω•́)✧
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