12月10日，喜訊傳來，我校由陳曄老師主持，李慧穎、範立洋、袁慧、張群、屈小會、劉玉君、唐玉娜、姚雲照等老師參與承擔的山東省教育科學院規劃課題「基於疫情背景的語文『學習任務群』課程設計與實踐研究」，通過了山東省教育科學院規劃領導小組辦公室組織的專家鑑定，同意結題。此課題在申報的1000餘項中脫穎而出，為煙臺市唯一的高中課題。老師們在繁忙的工作之餘，擠出時間，潛心研究，精心編寫，幾易其稿，終獲成功。
課題從關注「教」轉向關注「學」， 強調學生的自主性、主動性；強調任務意識，以任務驅動的方式開展語文學習活動，充分關注學習效能；強調綜合性、關聯性、情境性，既注重在語文學科內部形成聽、說、讀、寫的聯動，也注重將言語實踐引向生活實踐，在生活實踐中學習語文。
近年來，我校高度重視教育科研活動，倡導「科研先導」「科研興校」，課題引領教師專業提升，科研促進學校品質發展。 以科研帶教研，以教研促教改。學校教科室王梯延主任關注科研信息並及時下發課題通知，教師們積極參與課題申報，學校形成了良好的科研風氣。
「教而不研則淺，研而不教則空。」教師必須有終身學習的意識和勇於實踐、創新的能力，從而實現由 「經驗型」向「科研型」的轉變。教師參與科研活動，實際上是在更高的層次上展開教學活動，通過深入學習教育教學理論，不斷更新教育觀念，以科研的思路去審視教學過程，發現問題、思考問題，解決問題，從而使教學工作逐步向最優化方向發展。
春風十裡，不如科研路上有你！科研之花已成為煙臺二中校園百花叢中最亮麗的一朵！
陳曄
陳曄，煙臺二中高級教師，市「教學能手」「骨幹教師」 ，煙臺市評論家協會會員，煙臺二中「優秀班主任」「教學能手」「師德標兵」，高級心理諮詢師。語潔以修身，文達以養性；語文小課堂，人生大練場；與課堂共舞，與時代同步；培養終身閱讀者，培育負責表達者。
李慧穎
李慧穎，「國家公費師範生」，華中師範大學碩士研究生，熱愛語文與講臺。勤於教學思考，參與完成一項省級語文教學課題並獲得省級優秀成果二等獎，論文《如何進行操作層面的「整本書閱讀」》在《語文教學與研究》上發表；思於教學實踐，曾獲得煙臺二中教師全員大比武優質課一等獎，煙臺二中青年教師大比武一等獎，煙臺市優質課資源一等獎，山東省「一師一優課，一課一名師」省級優質課獎。獲得煙臺二中「教學能手」「競賽輔導優秀教師」等榮譽稱號。
範立洋
範立洋，高三語文組教師，東北師範大學免師教育碩士，煙臺二中優秀班主任、教學能手、優秀競賽指導教師、師德標兵、優秀共產黨員，山東省大中專學生辯論賽最佳指導教師。從教以來，認真踏實，勤於反思。詩文育人，關注學生感性認知；思維引領，聚焦學生理性表達。
袁慧
袁慧，碩士研究生,中學一級教師，煙臺二中高中部語文教師，第五屆「中國好教育」齊魯聯盟「同課異構」大賽冠軍。做學生識語文、悟語文、愛語文的引路人。
張群
張群，碩士研究生，中學一級教師，熱愛教育事業，致力於用理智和情懷培厚學生成長的土壤。鑽研學科教學，開發的課程資源多次榮獲煙臺市課程資源一、二等獎；聚力作文競賽，學生多次榮獲作文大賽全國、山東省一等獎。
屈小會
屈小會，中共黨員，畢業於華東師範大學，煙臺二中中級教師，曾獲校「教學能手」，校全員大比武一等獎，煙臺市高中課程資源一等獎。語文教學理念：聽，聽逆耳忠言，聽真知灼見，聽弦外之音；說，實話實說，說古論今，自圓其說；讀，讀數理化，讀文史哲，讀無字書；寫，寫真我性情，寫眾生百態，寫家國情懷。
唐玉娜
唐玉娜，煙臺二中高級教師，先後榮獲山東省「優秀班主任」，市「最美教師」「師德標兵」「教學能手」「優秀教育工作者」等稱號。
姚雲照
姚雲照，煙臺二中高級教師，煙臺市優秀教師、煙臺市高中教學先進個人、煙臺市教育系統優秀共產黨員，煙臺二中優秀班主任、優秀教師、教學能手、師德標兵，煙臺市評論家協會會員。人生格言：做最好的自己。
來源：煙臺第二中學
撰稿 | 陳曄
審核 | 王曉波 任琳娜
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