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教育,是事關千家萬戶的大事。為了讓學生享受到最優質的教育資源,今日(31日)上午,重慶一中與鳳鳴山中學和七十一中簽署「學區共同體戰略合作協議」,按照「名校領軍、組團發展、深化融合、整體提質」發展原則,進一步深化合作、交流、互動,通過幹部互派、師資共建、教學共融、資源共享等方式,推動學校的發展,建設成在全市乃至全國有示範效應的普通中學學區共同體。
建設學區共同體
旨在辦好普通中學教育
沙坪垻區在5年前,就實施了學區共同體計劃,第一期學區共同體的經驗基礎上,第二期學區共同體學校再次優化升級。目前,沙坪垻區的學區共同體正在進行第二期建設工作,改革力度最大的是,將之前的四大學區共同體調整為重慶一中、重慶南開中學兩大學區共同體。
這5年的學區共同體建設,不但擴大了優質教育資源輻射面,還促進了區域教育優質均衡發展。
沙坪垻區教委表示,學區共同體第二期目標,則是希望用3年時間,通過幹部互派、師資共建、教學共融、資源共享等方式,使轄區內普通中學在管理效能、育人質量等方面都有質的提升,形成在全市乃至全國有示範效應的普通中學學區共同體。
打造「5S學區化」
共同體學校探索優質均衡的沙區路徑
學區共同體二期建設,將強化 「Share」(共享)發展理念,按照「名校領軍、組團發展、深化融合、整體提質」發展原則,堅持「多元互動(AS:Arrangement Sharing)、資源互享(BS:Benefit Sharing)、文化互融(CS:Culture Sharing)、研修互助(DS:Deliberation Sharing)、隊伍互培(ES:Employee Sharing)」「5S學區化」發展策略,著力「優化組織架構、促進隊伍流動、助推研修轉型、探索培養模式、改進評價機制」發展重點,激發學區共同體自主發展活力,推動學區共同體及其成員學校文化建設,促進普通中學教育又好又快發展,為建設現代化教育強區提供有力支撐。
形成長效機制
讓教育形成可持續發展力量
在今天上午的籤約儀式上,重慶一中校長唐宏宇表達了對共同體學校建設的想法,他認為,共同體學校的建設,要著眼於合作的長久動力。學校之間追求共同發展,提質增效,擴大優質教育,辦人民滿意的優質教育。
同時,著眼於合作的開放共融。比如,學校之間人才、管理、教學、課程、場域等辦學資源與元素要實現全方位共享。
籤署協議後學校之間的交流與互動,要注重多層級,多主體,多維度,不斷創新,不斷探索新的方式和手段。而著眼於合作的長遠發展是共同體建設的目的。
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上遊新聞·重慶晚報慢新聞記者 王渝鳳 文/圖