在中國，提起教育落後，很多人最先想到的就是性教育落後。甚至於現在有很多已經結了婚、有了寶寶的人，依然覺得「性」是一件很難以啟齒的事情。
性教育的缺失在中國是一種普遍現象，然而普遍現象卻未必是正確的。在我國，很多的學校從小學的時候就開設了生理衛生課」，但是一周一次的「生理衛生課」並未給孩子們帶來科學、正確的性教育。
每次講到「性」這節課的時候，老師總是簡單一筆帶過，而孩子們則是捂著嘴躲在課桌下偷笑。那麼家庭中的兒童性教育，你又真的做對了嗎？遇到下面這些問題，你會怎麼回答？
「我從哪裡來？」「垃圾桶裡撿來的！」
小的時候孩子們最常問的一句話就是「我是從哪裡來的呀」，而通常得到的答案基本都是「垃圾桶撿來的」，或者是「醫院裡抱來的」。
家長們會很害怕孩子了解這個問題之後孩子會早熟。其實不然，用孩子能夠聽懂、理解的話去告訴孩子正確的答案，會讓孩子認識到，這件事情是常識、知識，而非不能提及的話題。
性教育是女孩子才要做的，男孩子沒必要
很多家長會覺得女孩子才需要做性教育，而男孩子是不需要的。但是根據對遭受過不同程度的性侵的人群的調查研究顯示，男孩子受到性侵的比例完全不比女孩子低，甚至還隱隱超過。
實際上，男孩子被性侵更難被發現，對男孩子進行性教育，也是減小性侵事件發生概率的重要措施。
青春期再開始性教育也不遲
還有一些家長會認為，孩子小的時候根本就沒有發育好，這麼早做性教育是沒有意義的，等到他青春期再做性教育也不遲。
其實不然，孩子到了青春期，他的第二性徵開始發育，但在這之前孩就已經有了第一性徵。他們在很小的時候就已經擁有了性別意識，而家長，需要正確引導孩子了解更多不同性別的不同之處。
性教育=你絕對不能讓人碰你，否則就完了！
性教育就是告訴孩子你絕對不能讓別人碰你嗎？教育孩子保護自己的身體免受侵害當然是正確的，但是在對孩子進行性教育的時候，一定不能以偏概全。
這樣的說法會使孩子在心理認為，身體被人觸碰是一件很「罪惡」的事情，久而久之會影響孩子對「性行為」這件事情的看法，以至於影響他以後的婚姻生活。
在兒童成長時期，家庭中的兒童性教育對他們來說至關重要，對他們的性觀念、生理髮育和心理髮育都有非常重要且深遠的影響。隨著時代的進步發展，已經有了越來越多的家長開始進行兒童性教育，但是上面的這些雷區，家長可千萬不要踩！