原標題：北京思鑫誠禾：怎樣才能學好普通話？
隨著時代的發展,普通話已經從日常生活普及階段發展到各行各業應用階段,所以擁有普通話等級證書對於當今各行各業招聘來說是十分重要的,下面為大家帶來一些普通話口語練習方法。
練習方法:
第一初步訓練(基礎):可以選用百字左右的文章作為朗讀的素材。要求是:發音準確,聲音洪亮,吐字清楚,不添字,丟字,不讀錯字,不顛倒字,按標點符號以及語法停頓要求進行恰當的停頓。
第二過渡訓練:可以選用二、三百字的文章朗讀。在第一步的基礎上,過渡到通順流暢,且能讀出陳述、疑問、感嘆、祈使等幾種句子的不同語氣、語調。
第三步鞏固訓練:可以選用五百字左右的文章朗讀,重點練習朗讀技巧,並結合聽範讀鞏固前兩步的訓練成果。要求在前兩步的基礎上能進一步讀出長句中的停頓和句中的輕重緩急,且依據文章的思想內容,恰當而自然地帶者感情去朗讀。
第四步綜合技巧練習。可以選用八百字左右的文章朗讀。將分項訓練中得到的各種技巧綜合運用到朗讀中去。要求語言流暢,語氣連貫,具有較強的感染力。
通過上述這四步的練習,朗讀的水平會就會層次性的提高,可以在普通話測試中獲得比較滿意的成效。但是需要注意:在學習時,不要泛泛而讀。今天這一篇,明天讀那一篇,這樣是事倍功半。所以要有學習的專注性,尤其對初學者來說尤為重要。還是記住那句話:熟能生巧。
在普通話水平測試中,語調要如何把握?
1、字調要準確,字調不準是直接影響普通話語調偏誤的重要因素。例如,河南方言在聲調的調值方面主要是音頻音高不夠高,陽平上升高度,上聲降升不明顯,時值過長,去聲起音不夠高,降得不夠低。調類方面,有的地方,尤其是豫北,將方言的入聲調帶進各調類的聲調。在朗讀中出現的怪腔怪調,洋腔洋調,都同沒有掌握普通話聲調有直接的關係。儘管聲調的標準程度是準確表達語調的前提,但在連續的預留當中字調應服從語調
2、詞語輕重格式準確,這方面的問題要解決,一是要加強語感的訓練,多聽標準的普通話朗讀,聽時應注意分辨,二是記好普通話雙音節詞語中「重、輕」格式的詞語,此外,還應該讀好「中、重」格式的詞語。
3、語句輕重格式準確,語句就是文稿中的短語短句,在表達基本寓意和思想感情的時候,是一定有輕重緩急的主次順序的,有的表達語義更重要,就需要重讀,有的只是一筆帶過的,意義排序明顯靠後的,就需要輕讀,以明確重要的含義。要處理這樣的輕重音,就要明白什麼是重音。朗讀時需要強調或突出的詞或詞組,甚至某個音節,就是重音。
4、朗讀與朗誦時,就要根據作者需要表達的思想感情,來進行輕重區分,這就要求朗讀者首先要足夠理解作品了。
5、語句語調準確,語調是有聲語言所特有的,是句子的語言標誌,任何句子都是帶有一定語調的。藉助語調,有聲語言才具有極強表現力。如果沒有語調的變化,那麼就會顯得生硬平直,如果變化不當,就會偏離原文意義造成誤解。（來源：財報網）
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