教育局要求學校治理教師收紅包,師德師風建設匯報材料怎麼寫?

2021-01-07 教育好文

點擊右上角關注我,遇見更多教育類文章和材料全文1850字,閱讀需要5分鐘,匯報大約10分鐘購買專欄後在進入第一篇文章文末有全部40餘篇學校各類匯報材料電子文檔的獲取方式

匯報標題:模範遵紀守法 狠抓師德師風

——學校師德師風建設情況匯報

正文:

教育是崇高的事業,教師是光榮的職業。法律法規要求是我們作為一個公民應該信守的底線,教師更應該模範遵守、杜絕發生違反法律法規的行為。

一、自查情況

按照區紀委駐區教育局紀檢組的相關要求,學校紀檢小組對全校違規補課、收受紅包禮金等情況展開了全面調查。我校高度重視,成立了調查小組,通過隨機訪談學生、家長,約談教師等方式進行調查,初步發現學校存在個別教師收受個別家長主動給禮品的情況,具體的禮品是水果一件,公雞一隻。

二、問題分析

作為一所優質學校,出現這樣的違規行為,是違規教師個人職業生涯當中的嚴重錯誤。對此,我們行政班子對學校這方面工作存在的問題進行了深刻反思:

(一)對黨風廉政建設的重要性認識不夠深

學校管理者都是一崗雙責,必須要在抓好業務工作的同時,更要抓好黨風廉政建設,兩手抓、兩手都要硬。這一事件暴露出我們對黨風廉政建設的重要性、艱巨性、長期性重視還不夠。

(二)對師德師風工作的管理要求不夠細

對教師的師德師風管理,我們開展了相應的教育活動,籤訂了師德承諾書。但是,我們的管理工作失之於寬、失之於軟。校內的師德師風定期學習、行政與教師的交心談心制度、黨風廉政風險管理制度等還不夠完善,閉環系統不健全。我們需要進一步強化黨政同責,一崗雙責,失職追責。

(三)對紀檢監督工作的落實力度不夠大

學校紀檢監察工作更多更大的職能是監督、提醒、避免教師在職業道德、工作規範上違反規定。此次事件反映出我校的紀檢監察工作開展得不夠常態化,尤其是教師違規補課的監督還不夠經常化。

三、整改措施

相關焦點

  • 孝昌縣清溪實驗學校召開師德師風建設暨治理「三亂」專題整治會議
    為規範學校辦學行為和教師的教育、教學行為,加強校風和師德建設,構建和諧、平安校園,進一步落實孝感市教育局關於印發《中小學教師從事有償補課等行為處理辦法》的通知(孝教發【2018】25號)精神,落實學校主體責任,在關鍵時間節點對教師規範從教行為進行再學習、再提醒,根據教育局要求,7月
  • 永州市教育局調研組到濱江小學開展師德師風建設專題調研
    湖南日報·新湖南客戶端3月31日訊 (譚嘉媛 周志文)3月30日上午,濱江小學開展了師德師風建設專題調研活動。永州市教育局李謀韜副局長、四級調研員郭德文等領導來我校調研指導「師德師風建設提升年」活動,區教育局馬一恆副局長陪同參加。
  • 不忘初心修師魂 牢記使命塑師風—明仁小學師德師風建設專題會議
    為認真貫徹落實洮北區教育局關於《開展中小學在職教師「三亂」問題專項治理行動的實施方案》要求,進一步加強師德師風建設,提高教師的職業道德素養,強化教師文明從教廉潔從教,建設一支師德高尚、業務精湛、結構合理、充滿活力的教師隊伍,努力辦好人民滿意的教育,近日,明仁小學召開了「不忘初心修師魂
  • 學校師德師風建設的「三個關鍵點」
    學校師德師風怎樣更好地建設呢?評析:師德就是教師的職業道德,是教師遵守的社會公共道德;師風,就是教師行業的風尚、風氣。學校開展師德師風建設,實現與立德樹人的統一,應當抓好以下三個關鍵點。    一是完善師德師風的監督考核機制。
  • 錦州師德師風教育整頓在行動!為營造風清氣正的教育環境
    為深入貫徹落實省教育廳和市教育局開展師德師風專項整治工作部署,自12月8日以來,全市各級教育行政部門和各學校,針對本系統師德師風存在的在職教師違規有償補課、亂訂教輔材料等突出問題,全面開展師德師風建設教育整頓,為營造風清氣正的教育環境、辦人民滿意的教育提供了強有力的支撐。
  • 廉江市實驗學校師德師風建設來硬實的
    爭做有理想信念、有道德情操、有紮實學識、有仁愛之心的「四有」好老師,廉江市實驗學校定下五大準則——堅定政治方向,自覺愛國守法;潛心教書育人,傳播優秀文化;為人師表,關愛學生;愛崗敬業,言行雅正;嚴於律己,廉潔從教。
  • 松山區教育局回應社會關注熱點——嚴禁教師要求家長批改作業,強化...
    針對這一現象,松山區教育局高度重視,切實從全面加強全區學校辦學行為和強化師德師風建設上採取了一系列紮實有效的措施,積極回應社會關注,得到眾多家長點讚,社會各界和學生家長紛紛表示支持。下面,小編就和大家一起來看一看松山區是如何讓政策落地的。
  • 學校推進師德師風建設實施方案:八個決不觸碰、六項激勵措施
    實現我校教育事業又快又好發展,根據市教育局的安排和要求,結合我校實際,特制定本方案。一、目的意義師德師風既是一個學校辦學實力和辦學水平的重要標誌,又決定著學校的學風和校風,決定著一個學校的精神風貌和人文風格;師德師風既是學校改革和發展的原動力之一,又是學校辦學質量和效益的競爭力所在。
  • 藁城區教育局督導組到區幼進行師德師風建設工作督導檢查
    本網訊(通訊員 張豔玲)為進一步規範辦園行為,加強師德師風建設,強化幼兒園安全管理工作,12月23日上午,石家莊市藁城區教育局規範辦園行為督導小組的張素謙科長和孟乾龍老師來到區幼兒園進行師德師風專項督導檢查。
  • 松山區揮「專項治理」利劍 斬師德敗壞歪風
    收受禮品禮金;聲稱花錢可以擇校擇班;課上不講課下講,讓學生補課……近日,松山區教育局下發通知,在全系統範圍內集中開展在職教職工違規收受禮品禮金和有償補課(以下簡稱「一收一補」)問題專項治理,進一步強化師德師風建設,規範教職工從教從業行為,糾正行業不正之風,營造風清氣正的教育教學環境。
  • 全面深化新時代高校師德師風建設 打造高素質專業化創新型教師隊伍
    12月4日,教育部召開全國高校師德師風建設工作經驗交流視頻會議,總結交流《新時代高校教師職業行為十項準則》頒布以來師德師風建設取得的成效和經驗。教育部黨組成員、副部長孫堯出席會議並講話。他強調,要全面貫徹落實十九屆五中全會精神,聚焦任務,精準發力,推動高校師德師風建設高質量發展,全力打造高素質專業化創新型教師隊伍有力支撐高質量教育體系建設。  孫堯強調,各地各高校要切實提高政治站位,深刻把握高校師德師風建設的重要性和緊迫性。一是要胸懷「兩個大局」,深刻把握高校師德師風建設戰略要義。二是要著眼「兩個關鍵期」,深刻把握高校師德師風建設時代要義。
  • 揚高尚師德 金堂縣教育局宣傳師德師風模範人物先進事跡
    近期,金堂縣教育局開展了「揚高尚師德,做『四有』教師」師德師風先進事跡系列宣傳報導活動,旨在樹立一批師德師風建設先進集體、優秀團隊和模範先進人物,以此激勵廣大教師不斷提升自身政治素質、業務能力和育人水平,在教書育人的崗位上為黨和人民的教育事業作出新的更大的貢獻。
  • 杭州市教育局發布中小學(幼兒園)師德師風負面清單
    12月22日,杭州市教育局發布《關於加強中小學(幼兒園)師德師風負面清單與信用管理機制建設的通知》。杭州市教育局表示,為深入貫徹落實中央、省、市關於全面深化新時代教師隊伍建設改革的相關文件精神,根據《教育部關於建立健全中小學教師師德建設長效機制的意見》和《中小學教師職業道德規範》《新時代中小學教師職業行為十項準則》《新時代幼兒園教師職業行為十項準則》《中小學生減負措施》《浙江省中小學生減負工作實施方案》《全省各級各類學校小微權力清單和辦學行為負面清單》等規定
  • 2020內蒙古烏海市教育局招募師德師風社會監督員50人公告
    為深入學習貫徹全國、全區、全市教育大會精神,加強師德師風建設,更好地發揮社會監督作用,努力辦好人民滿意的教育,共同營造風清氣正的教育生態。市教育局決定面向社會招募50名「師德師風社會監督員」。;4.有一定的溝通表達能力,會使用電腦、智慧型手機及網絡通訊工具;5.有一定的社會工作經驗,工作責任感強,敢於、善於監督,具有從事師德師風建設監督工作的必要時間和必要精力;6.未受過行政處罰或處分,無違法違紀行為。
  • 合肥市通用技術學校鞏固深化師德師風建設
    1月4日下午,合肥市通用技術學校召開鞏固深化師德師風建設會議,學校黨委書記、行政執行校長楊家奇,副校長楊環、劉鐵,黨委副書記吳吉仙,紀委書記趙偉出席會議,全體教職工參加會議。楊家奇主持會議。根據會議安排,趙偉帶領全體教職工認真學習《安徽省中小學幼兒園教師違反職業道德行為處理辦法實施細則(試行)》《合肥市中小學教師師德考核負面清單》。
  • 緊盯師德素養,嚴把教師準入關|黑龍江高校師德師風建設經驗成全國...
    4日,在全國高校師德師風建設工作經驗交流視頻會議上,省教育廳作為全國六個典型之一作經驗交流,我省把師德師風建設擺在突出位置,著力完善機制、創新方法,不斷提高高校教師隊伍師德師風建設的針對性和實效性的做法,受到與會人員的關注和好評。
  • 懷化市商業供銷學校紮實開展師德師風專項整治
    掌上懷化訊 連日來,懷化市商業供銷學校紮實開展師德師風專項整治系列活動。9月16日,市財政局副局長易俊在該校為全體教職員工上了一堂《從開天闢地到問鼎天下》的專題黨課。整堂課以人物和故事串聯,旁徵博引,生動地再現了中國共產黨從成立到帶領全國人民取得革命勝利的發展歷程;9月19日上午,該校全體教職員工齊聚一堂觀看由市教育局舉辦的師德師風大講堂;19日下午召開師德師風規範專題學習大會,該校副校長戴春勇帶領全體教職員工學習了《教師法》、《關於加強和改進師德師風建設的意見》等法律法規,要求教師嚴格遵守相關規定,切實提高職業道德水平。
  • 教育部教師工作司司長任友群:緊抓師德師風第一標準,提升教師教書...
    一、進一步認清新時代教師隊伍建設的歷史方位全會審議通過的《中共中央關於制定國民經濟和社會發展第十四個五年規劃和二〇三五年遠景目標的建議》提出,建設高質量教育體系。關於教師隊伍建設,明確提出加強師德師風建設,提升教師教書育人能力素質,並就培養德智體美勞全面發展的社會主義建設者和接班人,健全學校家庭社會協同育人機制,深化教育改革,促進教育公平等提出要求。
  • 立德樹人學思踐悟 江蘇加強新時代師德師風建設
    8月25日至27日,江蘇省教育廳在南京舉辦2020年全省師德建設專題示範培訓班。江蘇省教育廳副廳長潘漫出席開班活動並做動員報告,江蘇省教育廳二級巡視員、教師工作處處長馬斌全程參加培訓活動並作具體指導,江蘇省師幹訓中心相關同志、13個設區市教育局相關人員,以及各地中小學校長、教師等近百人參加培訓。
  • 教育部辦公廳關於召開全國高校師德師風建設工作經驗交流會的通知
    教育部辦公廳關於召開全國高校師德師風建設工作經驗交流會的通知教師廳函〔2020〕18號各省、自治區、直轄市教育廳(教委),新疆生產建設兵團教育局,部屬各高等學校、部省合建各高等學校:根據工作安排,我部定於2020