高中分班錯失「重點班」,考名牌大學「沒望」?高一班主任有話說

2020-12-23 騰訊網

文/美美媽媽

我們都知道,9年的義務教育之後,學生們將迎來一場重要的考試——中考。沒錯這場考試就是學生們的分水嶺,尤其是現在教育部調整了普通高中的錄取比例之後,每年的中考生們將有一半無緣高中。

而可以考進高中的學生們將有一次踏上更加艱苦的學習之路,三年後再一次面臨更加重要的一場高考。

進入高中之後都會有一個重要的「儀式」,那就是分班。不管是重點高中還是普通高中,都會在高一新生入學之後進行一次「摸底考試」,然後決定每個學生所在的班級。

高中為什麼要按成績分班?

很多人會認為按成績分班是一種對學生的「歧視」,而學校方面也知道,這樣的做法會引起學生和家長的不滿,甚至會影響一些教師在工作中的積極性。

但是分班其實最主要的目的也是為了學生好,按成績分班可以合理的做到「因材施教」,畢竟高中階段,每個學生的學習情況是不一樣的,這樣也是有助於學生更好地學習。

第1:保護抗壓能力差的學生

高中分班看似是一種不公平,但實際上學校也是為了學生考慮的,很多成績普通甚至是中下遊的學生,抗壓能力比較差,如果放在尖子班勢必會造成心理上的壓力極大,這樣的情況下很容易導致學生放棄學習,甚至產生心理問題。

而分班之後,身邊都是成績差不多的學生,可以很大程度上的減少心理壓力,然後老師按照每個班級的學生制定相應的教學計劃。

第2:達到你追我趕的目的

眾所周知高中三年的學習是非常重要的,如果稍有怠慢就有可能造成錯失心儀的大學校園,所以要想要高考時取得好成績,就要在平時的學習中付出更多的努力。

而學習的過程中如果可以營造一種「你追我趕」的氛圍,對於學生學習的積極性也是有很大幫助的。

這裡可能你會疑惑,那把差等生放在尖子班不是更有效嗎?其實不然,如果差距太大的話,反而會造成相反的效果,可能成績差的越來越差,而成績好的看到差等生和自己相差太多也會容易失去積極性。

而分為重點班和普通班的話,學習的氛圍和效果就截然不同了,畢竟班級裡都是和自己成績差不多的學生,如果自己稍有懈怠,就會被別人趕超,這樣有助於讓學生時刻保持一顆積極學習的心,有助於提高成績。

高中上不了「尖子班」,家長覺得名牌大學無望,班主任:並非如此

很多家長甚至是學生都覺得,高中階段進不了「尖子班」,就註定無緣名牌大學了。不過高一班主任表示:事實並非如此,只要學生能在高中三年裡認真學習、提高自己的學習效率,考上名校還是有希望的。

第1:制定學習計劃

所有的學生,並不是說進入到尖子班就一定會提高成績的,主要還是在於學生自身,成績好的學生都會制定一份適合自己的學習計劃,有效、合理的安排自己學習以及生活的時間,讓學習更加的有效率。

而大部分學生之所以成績提高不上來,就是因為沒有合理的安排學習時間,浪費了很多時間精力,這樣即便是課堂上再認真效率也是不高的。

第2:基礎知識要牢固

要知道初中階段和高中階段的學習是不一樣的,初中可能你只要在課堂上認真聽講,課後按時完成作業,成績就不會太差。

但是要想在高中階段成績優異,首先初中的基礎知識就一定要牢固,尤其是像數學這樣的學科,如果沒有良好的基礎知識,學習的過程中是非常艱難的。

第3:善於總結

在基礎知識有了一定的提升之後,學生還要對每天的學習進行總結,而且這項任務一定要堅持完成。

尤其是高中階段要學習的科目眾多,每天的課程也排的比較滿,所以一定要每周進行知識點的總結,甚至是每天也要對當天的知識進行一個總結,這樣就可以有效的知道自己當天的學習狀況。

養成這樣複習的良好習慣之後,在每次考試前的複習也會進行的比較順利,很多知識點已經在平時的學習中「印」在了腦海中,這樣自然而然的學習成績就提高了。

第4:保持良好心態

高中的分班並不是對成績較差學生的否定,而是想要通過這種方式讓學生們充分的認識到自己的現狀,然後相應的找到適合自己的學習方法。

在學習這件事情上保持良好的心態是非常重要的,所以大家不要被分班而影響到,只要在高中的三年裡認真、努力的學習,一定可以交出一份完美的答卷。

今日話題:你覺得高中進不了「尖子班」,就無望名校是這樣的嗎?你在高中階段是尖子班的一員嗎?歡迎評論區留言討論。

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