在中小學英語中，情態動詞是英語語法中非常重要的語法項目，是中考的高頻考點。而且情態動詞的用法多樣，非常複雜。很多學生由於不能系統地掌握情態動詞的諸多用法，而導致了做題時出錯較多。今天給大家分享情態動詞should的用法，希望對中學生有所幫助。快跟著我學起來吧。Come on, you can make it!
一、基本用法
1. should的含義
情態動詞should意為「應該；應當」,用來表達職責和義務、提出勸告，而且表述的是自己的主觀看法沒有人稱和數的變化，不能單獨做謂語，必須和後面的動詞一起構成謂語。
2.含有情態動詞 should的句式變化
(1)肯定句式： 主語+ should+動詞原形+其他。
You should read his new book. 你應該讀一讀他的新書。
(2)否定句式：主語+ should +not+動詞原形其他。
You shouldn’t eat anything. 你不應該吃任何東西。
(3)一般疑問句式： Should+主語+動詞原形其他？
Should I trust him? 我應該相信他嗎？
(4)特殊疑問句式：特殊疑問詞+ should+主語動詞原形+其他？
When should we go? 我們應該什麼時候去？
二、特殊用法
1.表示驚奇、讚嘆、憂慮、惋惜、歡心、不滿等情緒，意為「竟會」,常用於以how, why引導的特殊疑問句中
Why should you think so? 你為何這樣想呢？(不滿的情緒)
2.表示推測，意為「可能；應該」,表示對現在情況或將來情況的推測。
They should be there by now, I think. 我覺得現在他們應該都已經到那了。
3.用於第一人稱疑問句，詢問對方的意願，表示說話人的一種謙遜、客氣、委婉的語氣。
Should I open the door? 我可以打開門嗎？