今天要聊一部兒童讀物，米小圈上學記，相信這部作品廣大家長都不陌生，它符合孩子精靈古怪搞笑的口味，但這部作品所傳達的價值觀，我認為它並不能起到正確引導孩子的積極作用，因為這部作品主要面向小學生，而小學階段的孩子模仿能力最強，正處於思維架構萌芽階段，而米小圈上學記的內容，大多都是與同學搞怪，遊戲，爭搶，應付父母老師，使壞等等，這些故事完全是符合孩子心理動向，為了作品的經濟價值所創作，我們知道小學，功課不難，重點是培養良好的學習習慣，和正確的學習態度，而這部作品在這2點沒有任何正面的指導作用，只會讓孩子覺得上學原來就是這樣玩鬧，隨心所欲的事，希望看到視頻的家長別覺得內容有趣就讓孩子閱讀。它只會適得其反。