2014年廣東高考於6月7日至6月8日舉行，在6月7日考後第一時間發布2014年廣東高考作文題目。
》》》2014年全國各地高考作文題目匯總(持續更新)
2014廣東高考作文題目公布：
閱讀下面的文字，根據要求作文。
黑白膠片的時代，照片很少，只記錄下人生的幾個瞬間，在家人一次次的翻看中，它能喚起許多永不褪色的記憶。但照片漸漸泛黃，日益模糊。
數碼技術的時代，照片很多，記錄著日常生活的點點滴滴，可以隨時上傳到網絡與人分享。它從不泛黃，永不模糊，但在快速瀏覽與頻繁更新中，值得珍惜的「點滴」也可能被稀釋。
要求：
1、自選角度，確定立意，自擬標題，文體不限。
2、不要脫離材料內容及含意的範圍。
3、不少於800字。
4、不得套作，不得抄襲。
華南師範大學文學院院長陳少華教授點評2014廣東省高考作文
影像如何影響我們的生活
2014年廣東省高考作文以影像與人的日常生活關係涉題，以影像在不同時代與生活關係的呈現形態為表述，作文材料隱含了科技與人的關係的探討，作文材料從考生熟悉的生活題材切入，陳述了照相技術的發展給人們生活及情感體驗帶來的改變與影響，內涵豐富。材料中的「黑白膠片」和「數碼技術」的陳述，既描述了不同的時代特徵，也提示了「科技改變生活」的內涵。 不論是「黑白膠片」的發明，還是「數碼技術」的普及，科技的發展使物質變得豐富而易得，人與人之間的交流方式變得更加便捷多樣，科技不斷改變著我們的生活方式，影響著我們的情感體驗。
兩段材料並舉，對比了照相技術發展對人們日常生活的影響，每則材料本身就富有辯證意味。材料精短易短，只陳述事實，不作價值判斷，呈現了意義的容涵性、開放性，這些都給考生較大的寫作空間。考生在審題時，既可以對兩段材料表達看法，結合照相以及科技與人的關係進行思考和聯想;也可以在相似的科技與人的關係背景下，以一段材料為重點，結合自身的經驗，圍繞照相技術與分享方式、情感體驗等展開討論;還可以在材料的基礎上選擇其他能反映科技與人關係的材料展開聯想與想像。以上角度和立意，沒有高下之分、優劣之別。
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2013年全國各地高考作文題目
省份 題目 詳細 全國卷 真誠與友善 高中學習階段，你一定在班集體裡度過了美好的時光，收穫了深厚的情誼，同窗共讀，互相幫助，彼此激勵，即便是一次不愉快的爭執，都給你留下難忘的記憶，伴你走向成熟。某機構就「同學關係」問題在幾所學校作了一次調查。結果顯示，60%的人表示滿意，36%的人認為一般，4%的人覺得不滿意。
如果同學關係緊張，原因是什麼?有人認為是我自我意識過強，有人認為是志趣，性格不合，也有人認為緣於競爭激烈，等等。
對於增進同學間的友好關係，營造和諧氛圍，72%的人表示非常有信心，他們認為互相尊重，理解和包容，遇事多為他人著想，關係就會更加融洽。
新課標卷 經驗與勇氣 一位商人得到一塊價值不菲的寶石，但卻發現寶石上有一條裂縫，如果能從裂縫處切開，就能得到兩塊完美的寶石。當地許多富有經驗的老工匠都不敢去切割這樣一塊昂貴的寶石，這時，一位年輕工匠勇敢的站了出來，並且完美的切割出了兩塊寶石。年輕工匠的師傅感嘆的說，有些時候不僅需要足夠的經驗，更需要拋卻許多顧慮的勇氣。作文要求結合上述材料寫作。
北京卷 愛迪生怎麼看手機 材料為兩個科學家對話，愛笛生回到21世紀對手機怎麼看，不少於800字，題目自擬。 上海卷 更重要的事 生活中，大家往往努力做自己認為重要的事情，但世界上似乎還有更重要的事。這種現象普遍存在，人們對此的思考不盡相同。請選取一個角度，寫一篇文章，談談你的思考。要求：(1)題目自擬;(2)全文不少於800字;(3)不要寫成詩歌。
四川卷 過一個平衡的生活 以「過一個平衡的生活」為話題，自擬題目。 江蘇卷 探險者與蝴蝶 一群探險者去山洞探險，進入後點燃蠟燭，發現有一群蝴蝶，於是退出去了。過了一段時間，探險者們再次進入，卻發現蝴蝶飛到山洞深處了，小小蠟燭影響了蝴蝶的生活環境。作文要求考生根據一點點細微的變化，自定主題。 福建卷 根據唐詩寫作文 根據顧城的《憂天》：我仰望著夜空，感到一陣驚恐;如果地球失去引力，我就會變成流星，無依無附在天宇飄行。哦，不能!為了拒絕這種「自由」，我願變成一段樹根，深深地扎進地層。——文體不限(不含詩歌)，不少於800字。 湖南卷 走過 材料作文，二選一，1.「它」往上飛，有一個聲音問它累不累，它說我不累。2.父親在剪報紙，孩子在旁邊抱著他，說：我願意就這樣陪著你。讓考生根據理解來選擇。 遼寧卷 沙子和珍珠 這是一個發人深省的故事，一個年輕人覺得做什麼事也不成功，在海邊遇到一位老者，老人勸他無果，老人說把一個石頭扔進大海看不見，但扔進一個珍珠就有可能容易被發現!石頭會沉下去，但珍珠更容易被發現，你願意做哪個? 廣東卷 以「捐助」為題作文 閱讀下面的文字，根據要求作文：有一個人白手起家，成了富翁。他為人慷慨，熱心於慈善事業。
一天，他了解到有三個貧困家庭，生活難以為繼。他同情這幾個家庭的處境，決定向他們提供捐助。
一家十分感激，高興地接受了他的幫助。
一家猶豫著接受了，但聲明一定會償還。
一家謝謝他的好意，但認為這是一種施捨，拒絕了。
要求：
1，自選角度，確定立意，自擬題目，問題不限。
2，不要脫離材料內容及含義的範圍。
3，不少於800字。
4，不得套作，不得抄襲。
山東卷 為作家作品挑錯 近年來，素有「語林啄木鳥」之稱的《咬文嚼字》開設專欄，為當代著名作家的作品挑錯，發現其中確有一些語言文字和文史知識差錯。對此，這些作家紛紛表示理解，並積極回應。中國作協主席鐵凝誠懇地感謝讀者對她的作品「咬文嚼字」;莫言在被「咬」之後，也表達了自己的謝意，他表示，請別人挑錯，可能是消除謬誤的好辦法。 江西卷 學生有三怕 在中學時代學生對奧數、英文、周樹人有三怕，請你對此闡述自己的看法。寫一篇議論文。 安徽卷 為什麼能或不能這樣 圍繞一位哲人蕭伯納的一句話：為什麼要做這個事，為什麼不做這件事，體裁不限。 重慶卷 根據大豆寫作文 大豆是蛋白質含量極其豐富而又十分廉價的食物。可它的境遇曾一度尷尬，煮熟的大豆難以引起人們的食慾，並且會使腸胃脹氣。人們需要更好的大豆食用方式，後來，用鹽滷點制豆漿而發明了豆腐。豆腐的誕生徹底改變了大豆的命運。豆腐讓人體對大豆蛋白的吸收和利用，變得更加容易;豆腐柔軟變通的個性給擅長烹飪的中國人留有極大的創造空間，豆腐也因此被製作出品類繁多的菜餚，以適應不同地區人們的口味和喜好。所有這些，讓普通的大豆得到了升華。
湖北卷 上善若水任方圓 你注意到了嗎?裝鮮牛奶的容器一般是方盒子，裝礦泉水的容器一般是圓瓶子，裝酒的圓瓶子又一般放在方盒子裡，方圓之間，各得其妙，古詩云：方圓雖異器，功用信具呈。人生也是如此，所謂：上善若水任方圓。以方圓為話題，根據此材料，題目自擬寫作文。 天津卷 ___而知之 ___而知之 (填入一個字，學字除外)為題，寫一篇文章 廣西卷 撿到手機之後 材料大意：年輕人撿到尚先生的手機，尚先生要求歸還，可年輕人不願意。後來尚先生出2000元把手機買回來，可是年輕人又改變主意，無條件歸還。原因是年輕人看見手機裡面很多內容是關於地震尚先生捐助的內容。 浙江卷 三句話看青春豐子愷說，孩子的眼光是直線的，不會轉彎的。英國作家說，為什麼人的年齡在延長，少男少女的心靈卻在提前硬化。美國作家說，世界將失去海底王國，一般失去偉大的王國就是成人。根據材料作文。
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