就要中考了,對有老師會提前建議學生去中職你有何看法?

2020-12-14 隨便看看微笑不語

受疫情的影響,今年的高考推遲到了7月7日到8日,進而也使得中考時間也被推遲,但即便是如此,在很多地方距離中考也不過是一個多月的時間了而已。#中考#

在當下,中考的影響從某種程度上來說會比高考更加重要。

這主要是因為想要參加高考(通常指夏季高考),那麼孩子就必須得考上高中,而如果想孩子能夠在高考中考取好成績,那就還要儘可能考入一所優質的高中。

但是現實卻是在絕大部分城市裡,普高率始終不高,而優質的高中數量更是少得可憐。

比如小編所在的城市,每年初中畢業人數大概在8萬人左右,但是能夠數得著的可以被稱之為優質高中的數量一個巴掌就數過來了。

普通的高中不是沒有學生能夠考上好的大學,但是就過去的這些年觀察來看,這種情況發生的概率還是太低了,而且這還往往是集全校之力打造重點班以及學生足夠努力才能夠取得的成績。

比如我們這裡優質的高中本科率可以達到95%以上,而普通的高中,能夠達到40%以上的都屬於「二檔」的高中了,絕大部分普通的高中本科率是很低的。

所以中考的意義逐年增加,而無數家長也希望自己的孩子能夠在這場重要的考試中為自己博取一個好的教育機會。而矛盾的則是在很多城市中考的普高率只有50%~60%之間那麼這就意味著有大量的成績不夠好的學生,他們是沒有辦法上普高的。

而沒有考上普高的學生能夠去哪讀書呢?

通常可以選擇的主要是中職和技校,而這兩者之間前者往往更受歡迎,畢竟後者是沒有學歷的,前者最次也有一個中專的學歷。

與之相對的則是幾乎每年臨近中考的時候就會有父母在網上表示孩子的老師會建議他們的孩子去上中職。對此不少家長很不能接受,認為老師在其中扮演了不光彩的角色。

那麼事情真的是這樣嗎?

其實距離中考只有一個多月的時間,老師是有責任告訴所有的學生,他適合考怎樣的學校,而對於這樣的而建議,作為父母是應該充分的重視起來的。

畢竟作為老師而言在升學這件事情上,他們有豐富的經驗。

但是很遺憾,一直以來都存在這樣的認識:有不少家長認為老師在這個時候推薦某些學生去上職業學校是為了賺提成費有後者是學校為了「升學率」,所以才會讓學生去上中職或者是乾脆勸學生不要參加中考。

首先必須要承認的是這種事情在過去的時候是有的,但是在現在已經非常非常少了。

這個問題是有一定的時代背景的,在過去的時候很多家長對於教育資訊信息了解得非常少,所以非常依賴於學校,依賴於老師的推薦

而我們也看到了很多職業學校是沒有辦法進入學校向很多學生去介紹自己的,這就使得家長學生和職業學校之間的信息非常的不對等。

但是在當下這個問題幾乎已經不存在了。

因為無論老師你說的多麼的天花亂墜,對於學生和家長而言,只需要上網去查一下相關的信息,就可以充分了解當地有怎樣的職業學校以及職業學校往年的錄取分數線,甚至於自己打電話去諮詢,都是沒有任何問題的。

而且為了「升學率」這個東西在大多數學校是不太可能在實現的——因為學生不參加中考,那就沒有中考成績,這就意味著連個中職都沒得上,只能去技校。而只要去參加中考了,除非是交白捲成績太懶,否則大多數學生總是能夠找到一個中職繼續學業的。

對大多數父母來說,他們肯定不可能讓自己15、16歲的孩子這麼早就踏上社會,所以終究是會給孩子找點「正事兒」做做的,而選擇繼續讀讀書,捎帶那個文憑是很多人比較一致的選擇。

所以到了這個時代職業學校已經沒有必要再去跟學校的老師聯合起來去介紹學生什麼的。這樣的意義幾乎是不存在的,因為對於那些成績不好的學生,他們終究一定是要選擇職業學校或者是連個學歷都沒有的技術學校。

而各個地區的中等教育普及率在目前來看已經達到了基本平衡的狀態,而且對於那些不能考上普高的學生來說,他們的父母也一定會給孩子儘量選擇職業學校。

所以現在的問題就變成了如果你不能夠早點的去進行這方面信息的調查,那你就有可能會錯過非常好的職業學校。

畢竟各個職業學校的本身實力也是不同的,有的職業學校就業非常好,有的職業學校有的職業學校就業是非常差的,關於這些信息,家長如果能夠提前準備的話,無異於被幫助孩子在中考後的學校選擇。

作為學校的老師對於那些但凡有機會考上普通高中的學生來說,一定會鼓勵他們繼續在最後的時間內加把勁兒,衝刺一下普高。但是對於那些根本沒有希望考上普高的學生老師提前提醒學生以及學生的家長,注意職業學校的選擇,我認為是非常有必要的。

事實上,由於很多家長對於職業學校的先天排斥,使得他們明知道孩子沒有辦法考上普通高中,只能去職業學校,但是就是不肯提前去諮詢研究職業學校的選擇以及專業的選擇。他們好像總是不甘心,總是期待奇蹟的出現,因此往往總是等到中考成績出來之後再去聯繫。但是很多時候,如果你的準備時間不夠充足,就會錯過那些非常好的學校,這一點每年都會有這種事情發生。

作為家長看到老師跟自己的孩子說去選擇職業學校,可能會覺得老師是不是真的瞧不起自己的孩子,對自己孩子沒有信心,甚至產生了一種非常反感的情緒,但是請你相信老師的專業性——但凡有點機會的孩子一定會鼓勵孩子多努力一下衝刺衝刺,但凡老師能夠跟你孩子去講,去慎重選擇職業學校的時候,請家長一定要好好認清自己孩子的真實能力。

這個道理就好比有人告訴你「你不行」的時候,你不要急著去反駁,你好好去看一看自己是不是正如他們所說的那個樣子……

而機會可能就在這個「自省」的過程中被我們找到。

老師們終究只是只有介紹、建議的權限,最終的決定權依舊是在自己手裡的, 所以我個人的建議是對於老師的意見我們還是慎重考慮一下,做出最適合自己孩子的選擇才是關鍵,不要因為我們的排斥、不重視使得孩子最終錯失了一些更好的機會。

最後,承認對於很多人來說還只依舊對中職、技校等存在很大的偏激看法,不少人認為這樣的書讀了也是白讀,技術學了也是白學等等。但是我們要認識到一個客觀的事實——畢竟普高率是客觀的,即無論如何總是會有很大一部分孩子不得不面對是直接艱難的走入社會還是宅在家裡又或者是去中職、技校學習的選擇!

存在即合理,且對於不少孩子來說他們的成績不好本身未必一定是因為他們的人「不行」,而是會有一些其他的主客觀因素導致的,但是未必他們不能夠在新的環境中找到適合自己發展的機會。

而且我們也看到了,越來越多的地方在中職之後的繼續教育方面做了大量的工作,可以說只要孩子真的能夠醒悟過來,真的能夠認真對待的話是有足夠多的機會進一步提高自己的。

有很多時候孩子身上表現出來的問題並不完全都是孩子自己的錯誤導致的,所以這個過程我們不能夠把所有的責任、矛頭都指向孩子們,畢竟他們還都未成年,而即便是他們成年人之後,這個社會也應該對他們有足夠的包容、善意才是。

路的方向可能會在某一個階段存在諸多的不同的選擇,但是誰也不能肯定的說未來就一定沒有機會,您說是不是?

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