我是曾經的民辦教師，現在學習命理，由於記性不好，需要的記憶知識是一遍又一遍記不住憶，我就到處的找記憶方法。偶爾學到了一個記憶有英語單詞方法。這個方法是把英語單詞拆解開，再給拆解的詞創造關係畫面，這個創造的關係畫面，沒有對與錯，只是用來記記憶單詞。像我這種記性不好了的人，看了英語單詞以後，用這種方法都能記得住，記得牢。用例子體驗一下這種方法吧！
1、hear(聽)分解：h形像（椅子），ear（耳朵），兩者創造畫面想像關係：一個人坐在椅子上用耳朵聽雨聲，這個畫面就記住了hear(聽)
2、schedule(時刻表)：分解：s形象蛇，che 是漢語拼音（車），du是漢語拼音（堵），le是漢語拼音（了）。腦子裡畫面是：一小蛇開著小汽車在路上遇到堵車了，沒有辦法按照時刻表到達目的地，這樣就記住了schedule(時刻表)
3、boom(繁榮)：boo像數字600，m是計量單位米字英文。想像畫面：哈爾濱有一條600米長的街道非常的繁榮，這樣方法記住了boom（繁榮）
4、mask(面具)第一種記法：m是（媽），ask是英語（問題）。腦子想像媽媽帶著面具問答題，怕被新冠傳染了，記mask(面具)。第二種方法，ma是媽，sk 是時刻，想像畫面，媽媽(ma)時刻(sk)提醒我要戴面具，新冠太厲害了，記：mask(面具)
5、vegetable(蔬菜)，ve是唯一，ge是哥，table是英語桌子。腦子裡的畫面是：所有的人都走了，剩下唯一（ve）哥哥(ge)來到桌子(table)上吃蔬菜，記：vegetable(蔬菜)
6、beast(野獸)，b想像成一個大肚子人，east（東方）。腦裡畫面一個大肚子人，到東方去抓野獸，記beast(野獸)。
現在來總結記憶方法，給分解的單詞創造關係，用畫面來記億這種關係，來記英語單詞。
一、在一個單詞之中來拆解，已經熟悉的單詞挑出，如hear挑出ear(耳朵)然後和h（形象椅子）之間想像畫面來記憶。如beask也是。
二、用形象法。如boom中boo形象（600），m（米）兩者創造想像畫面。
三、漢語拼音想像法。
如schedule(時刻表) ，s 是（ 蛇）、che （車）、du(賭)、 le（了）。用這些分解詞進行畫面想像創造關係記憶。
以上的記憶方法，像我這樣55歲記憶不好的人都能體會到， 希望大家多看兩遍，自然能體會它的妙用。我只所以寫這篇文章，是我看到了上一篇記憶詩詞的文章，有人收藏了，讓我的心血沒有白費。我有許多好的學習方法，你的關注就是我寫的動力。