（原標題：2020「前線+未來」全國民校峰會在中澳實驗學校舉辦）
近百位國內知名教育專家、民辦學校校長董事長齊聚深圳市桃源居中澳實驗學校，共商民校發展新思路
進入新世紀以來，民辦教育進入了長足發展的快車道。隨著中國社會進入新的發展階段，新版《民辦教育促進法》實施和隨後一系列的教育新政出臺以來，民辦教育面臨新的發展機遇和挑戰。思變，是每所民辦學校共同面臨的命運，也是民辦學校頂層設計的重新規劃。
為深入解讀新法新政，探討民辦教育發展新路徑、新實踐，12月19日，廣東省民辦教育協會在桃源居中澳實驗學校（以下簡稱「中澳實驗學校」）舉辦2020「前線+未來」全國民辦學校峰會，國家督學，國 務院教育督導委員會辦公室原副主任、教育部督導局原副局長林仕梁；深圳市教育局黨組成員，二級巡視員關蘇；寶安區區委常委、常務副區長蔡英權；深圳市教育局社管處處長李雅萍；寶安區委教育工委書記，寶安區教育局黨組書記、局長範燕塔；寶安區西鄉街道黨工委書記龔建榮；寶安區委教育工委委員，寶安區教育局黨組成員、副局長吳永明；廣東省民辦教育協會會長趙康等專家領導共同出席峰會，聚焦數字時代民辦教育行業的創新與發展，就新時代下民校的發展道路和模式進行頭腦風暴、觀點碰撞和深入探討。
圖為：「在前線·聚一起 共探索·創未來」2020民辦教育學校峰會現場
19日上午，廣東省民辦教育協會會長趙康，深圳市教育局黨組成員，二級巡視員關蘇，寶安區委常委、常務副區長蔡英權分別就2020「前線+未來」全國民辦學校峰會發表重要講話。隨後，國家督學，國 務院教育督導委員會辦公室原副主任、教育部督導局原副局長林仕梁帶來題為《督導新政與民辦教育發展》的主題演講，教育部教育發展研究中心民辦教育研究所所長王烽分享了《新時代民辦教育之「變」》課題，好未來智慧教育開放平臺總裁黃琰就《科教融合助力民辦學校發展》主題提出了新思路，他認為既要正面審視民辦教育現存的機遇與挑戰，同時更要關注科技與教育融合的大浪潮，積極探索校企合作新模式，好未來願成為學校與校長的陪伴跑者，攜手共創中國民辦教育更美好的未來。中澳實驗學校校長郭雲峰用具體案例，引出《生命教育智慧學校》的精彩演講。嘉賓演講信息量大、思想性強，內容豐富、觀點新穎，體現了「理論和實踐」的緊密結合，體現了民辦教育工作者強烈的責任擔當和改革創新精神，對參與峰會的現場嘉賓深入理解新時期民辦教育發展的方向，具有積極的意義。
圖為：廣東省民辦教育協會會長趙康現場致辭
據悉，本次峰會一個重要初衷就是為民辦教育發展提供一個良好的溝通、交流平臺。當天下午，峰會舉辦圓桌論壇，針對《民辦學校機遇挑戰與變革創新》和《民辦學校教學質量提升路徑的設計與建議》兩個核心話題分別邀請多位知名嘉賓進行深入探討。變革和創新是民辦學校發展不變的主題，提高辦學質量是民辦學校的生命線和核心競爭力，各教育專家與嘉賓以實際出發，圍繞教師隊伍建設、學校內部管理、課程內容設計、教學方法改革和教學評價等分享了非常多寶貴的「破局之路」，為2020「前線+未來」全國民辦學校峰會注入了鮮活的生命力。
圖為：中澳實驗學校雙師開放課堂
郭雲峰校長會後接受記者採訪時表示，中澳實驗學校連續多年被評為深圳市先進教學單位，並獲評廣東省民辦教育四十周年突出教育機構榮譽稱號，是深圳地區「優質特色」民辦學校的代表。多年來，學校一直走在改革創新的一線，中澳人進行了積極的探索與努力，在辦學主體、辦學性質、辦學特色、辦學資源、治理體系和管理體系等六大方面形成了全方位突破，沉澱了豐富的經驗和成果。如今，中澳實驗學校在搶戰新先機歷史階段，更應主動作為，堅持民辦教育本位，聚焦優質與特色發展，抓住改革與創新關鍵，賦能管理與師資隊伍，居安思危，運籌帷幄，定能破繭成蝶，浴火重生！