第一單元單元知識小結
一、易讀錯的字
白鷺(lù) 色素(sù) 嗜(shì)好清澄(chéng)
朱(zhū)鷺望哨(shào) 玻璃框(kuàng) 鏡匣(xiá)
韻(yùn)母播(bō)種榨(zhà)油吩咐(fù)
澆(jiāo)水食品(pǐn) 茅亭(tíng) 矮(ǎi)矮的
籮(luó)筐木蘭(lán)花纏(chán)著浸(jìn)泡
茶(chá)葉糕餅(bǐng) 眸(móu)子享(xiǎng)受
眼瞼(jiǎn) 垂蔓(màn) 咂(zā)嘴
二、易寫錯的字
框：右邊筆順是：橫、王、豎折。
匣：筆順是：橫、甲、豎折。
慕：寫時注意底下是「」。
矮：左邊最後一筆是點。
糕：米字旁的最後一筆是點。
婆：下面是「女」。
三、重點詞語
配合適宜白鶴嫌棄姓朱嵌入玻璃框鏡匣望哨韻母精巧
身段生硬尋常忘卻流線型清晨孤獨安穩悠然黃昏恩惠
形象化美中不足半畝播種澆水吩咐茅亭愛慕矮矮地體面
深夜懂得木蘭花籮筐婆婆糕餅浸沒糾纏桂花颱風至少
完整茶葉撿柴
四、多音字
覺更便
空盛別
落待蔓
應
六、近義詞
精巧—精緻配合—匹配生硬—僵硬悠然—悠閒適宜—恰當
尋常—平常孤獨—孤單嗜好—愛好清澄—清澈可惜—遺憾
居然—竟然愛慕—羨慕吩咐—囑咐答應—回答便宜—低廉
盛開—開放(怒放) 姿態—姿勢浸—泡尤其—特別趕緊—趕快
舒適—舒服享受—享用陪伴—陪同挨近—靠近
七、反義詞
精巧—粗糙生硬—柔和尋常—特別孤獨—熱鬧悠然—忙亂
清澄—汙濁美中不足—十全十美安穩—動搖難得—輕易
愛慕—厭惡體面—寒磣盛開—凋落成熟—青澀完整—殘缺
香飄十裡—臭氣燻天信賴—懷疑
八、詞語搭配
(精巧)的詩(粉紅)的朱鷺 (雪白)的蓑毛
(鐵色)的長喙(青色)的腳 (優美)的歌
(迷人)的香氣(新鮮)的桂花 (簡易)的籠子
(茂盛)的吊蘭(好奇)的眼睛 (滾圓)的身子
(美好)的境界(深幽)的叢林 (蓬鬆)的球兒
(顫動)的筆尖(細膩)的絨毛 (高高)地掛在枝頭
(矮矮)地長在地上(深深)地印在心上 (指指點點)地告訴 (仔細)地尋找 (使勁)地搖 (生氣)地叫
(淘氣)地陪伴(神氣十足)地站 (不動聲色)地寫
(友好)地啄
九、詞語歸類
1. 表示顏色的詞語：
雪白粉紅青色草綠
2. 數量詞語：
一(首)詩一(只)白鷺一(幅)畫一(種)嗜好
一(首)歌一(對)珍珠鳥一(個)籠子一(卷)乾草
一(種)鳥一(盆)吊蘭一(團)綠蔓
3.「AA 地」式詞語：
高高地矮矮地深深地美美地漸漸地
4. AABB 式詞語：
指指點點來來往往罵罵咧咧踉踉蹌蹌
5. 表示氣味很香的四字詞語：
香飄十裡香氣撲鼻芳香四溢香氣襲人
6.「×× 又××」式詞語：
舒適又溫暖尖細又嬌嫩 新鮮又爽口 漂亮又大方
7.「又× 又×」式詞語：
又細又亮又白又胖又高又大
十、句子積累
1. 排比句：那雪白的蓑毛, 那全身的流線型結構, 那鐵色的長喙, 那青色的腳, 增之一分則嫌長, 減之一分則嫌短, 素之一忽則嫌白,黛之一忽則嫌黑。
2. 比喻句：在清水田裡，時有一隻兩隻白鷺站著釣魚, 整個的田便成了一幅嵌在玻璃框裡的畫面。田的大小好像是有心人為白鷺設計的鏡匣。
3. 反問句：人們說它是在望哨, 可它真是在望哨嗎？
十一、考點提示
1. 背誦：《白鷺》《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》。
2.《白鷺》：能找出課文中體現「白鷺是一首精巧的詩」的語段，能用小標題概括自然段段意。
3.《落花生》：能說出課文的主要內容，知道花生的特點，明白父親借花生告訴「我們」的做人道理。
4.《桂花雨》：能抓住課文中的語言體會課文表達的思念家鄉的感情，會聯繫資料理解句子的含義。
5.《珍珠鳥》：能說出作者是怎樣逐漸得到珍珠鳥的信賴的，並能通過具體寫珍珠鳥可愛的句子，體會「我」和珍珠鳥之間的情意。
6. 初步學習借物抒情的方法，練習寫一段話、一篇習作。
7. 能體會對比手法的好處。
8. 掌握一詞多義，能根據同一個詞語的不同意思寫句子。
第二單元單元知識小結
一、易讀錯的字
人影綽(chuò)綽汛(xùn)期懶惰(duò)
訪(fǎng)友間(jiàn)隔平衡(héng)
召(zhào)集大臣(chén) 推辭(cí)
負荊(jīng)請罪(zuì) 藺(lìn)相(xiàng)如抄(chāo)小路
允諾(nuò) 擅(shàn)長削(xuē)弱
強(qiǎng)逼上卿(qīng) 一束(shù)
超(chāo)過赤(chì)道難以置(zhì)信
冠(guàn)軍浩瀚(hàn) 噴(pēn)氣
修築(zhù) 岔(chà)道隱蔽(bì)
陷(xiàn)坑
二、易寫錯的字
衡：左中右結構，中間最後一筆是「點」。
協：部首是「十」。
荊：左右結構，不要寫成上下結構。
臣：半包圍結構，最後一筆是「豎折」。
冠：下半部分中的「元」的最後一筆「豎彎鉤」要拉長，託住「寸」。
噴：最後一筆是點。
略：左右結構，左邊是「田」，右下是「口」。
三、重點詞語
汛期脫鞋挽褲懶惰平衡協調山洪暴發訪友間隔
理所當然唯獨保持美感示意家常假如聯結平穩
召集大臣商議故宮獻上允諾典禮抄小路膽怯得罪
拒絕負荊請罪無價之寶示弱職位同心協力冠軍俯衝
噴氣一枚浩瀚一束圓圈赤道難以置信獵豹高速公路
搭乘火箭發動機呼嘯手電筒侵略修築堡壘共產黨山丘
粉碎領導不計其數打擊堅持遊擊迷惑無窮無盡妨礙
隱蔽陷坑拐彎
四、多音字
間處背
強劃削
傳數冠
堡悶任
六、近義詞
唯獨—單單大概—大致譴責—指責理所當然—理所應當
懶惰—懶怠允諾—承諾機智—機敏保衛—保護削弱—減弱
理虧—理屈抵禦—抵擋希望—指望奮力—努力(盡力)
旅行—旅遊難以置信—不可思議根本—壓根兒浩瀚—廣闊
警戒—警衛妨礙—阻礙迷惑—困惑堅固—牢固牢靠—可靠
七、反義詞
譴責—讚揚輕快—沉重平穩—搖晃拒絕—答應勇敢—膽怯
進攻—撤退俯衝—爬升絕對—相對浩瀚—渺小隱蔽—顯眼
堅強—軟弱妨礙—幫助堅固—鬆軟
八、詞語搭配
(平整方正)的石頭(理所當然)的事
(協調有序)的動作(輕快)的音樂
(美好)的情感(隆重)的典禮
(廣闊)的平原(堅強)的堡壘
(客客氣氣)地送回山洪(暴發)
溪水(猛漲) 清波(漾漾)
人影(綽綽)(舉行)典禮
(信守)承諾(厲聲)呵斥
九、詞語歸類
1. 數量詞語：
一(條)小溪一(排)搭石一(道)風景
一(條)毛巾一(枚)火箭一(束)光柱
一(枚)紐扣一(束)鮮花
2. 含有反詞義的詞語：
深淺粗細肥瘦開關美醜善惡
3.ABCC 式詞語：
人影綽綽人才濟濟逃之夭夭風塵僕僕行色匆匆
4. 形容團結協作的詞語:
同心協力齊心協力同舟共濟
5. 同義詞組成的詞語: 想方設法
齊心協力獨出心裁束手就擒
十、句子積累
1. 比喻句: 嗒嗒的聲音，像輕快的音樂；清波漾漾，人影綽綽，給人畫一般的美感。
2. 設問句：看！前面呼嘯而過的東西是什麼？跟它的速度一比，火箭就好像是靜止的一樣。那是流星體！
3. 引用：家鄉有一句「緊走搭石慢過橋」的俗語。
4. 運用說明方法的句子：
(1)列數字、作比較：①有的流星體運動的最大速度能達到25 萬千米每小時，是火箭運動最大速度的6 倍多。②光的速度是驚人的，大約是30 萬千米每秒，比流星體的速度要快幾千倍！
(2)作假設：乘坐噴氣式飛機去旅行，速度絕對是夠快的了。但是，如果你想到月球上去，就需要搭乘速度更快的工具了。
(3)列數字：地道有四尺多高，個兒高的人彎著腰可以通過；地道的頂離地面三四尺，不妨礙上面種莊稼。
十一、考點提示
1. 背誦「日積月累」中關於珍惜時間的名言。
2.《搭石》：能結合相關語句，體會鄉親們的美好情感。
3.《將相和》：能說出課文的主要內容，並結合具體事例分析人物形象。
4.《什麼比獵豹的速度更快》：藉助關鍵詞句讀課文，能按照運動速度的快慢排序。
5. 學習快速默讀課文的方法，並在學習中主動實踐。
6. 寫出語句的主要意思。(語文園地)
7. 能結合具體事例寫出人物的特點。
第三單元單元知識小結
一、易讀錯的字
發誓(shì) 酬(chóu)謝珍(zhēn)寶叮(dīng)囑(zhǔ)
謊(huǎng)話遲延(yán) 嫂(sǎo)子紗(shā)衣
篩(shāi)土一輛(liàng) 梭(suō)子釀(niàng)酒
遊泳(yǒng) 結婚(hūn) 勤勤懇(kěn)懇稀罕(hǎn)
竹筐(kuāng) 拗(niù)不過珊(shān)瑚衰(shuāi)老
二、易寫錯的字
酬：左邊是「酉」。
延：第四筆是「豎折」。
嫂：「叟」上邊是「臼」加一豎。
妻：下面「女」的第一筆「撇點」點長一些，保持字的平衡。
三、重點詞語
酬謝珍寶叮囑崩塌發誓謊話遲延後悔獵物
感激扶著復活議論搬家焦急鎮定悲痛震天動地
千真萬確爹娘嫂子牛郎稀罕紗衣妻子遊泳結婚
一輩子挨著床鋪晚霞剩飯一趟託著親密笑嘻嘻
成家立業相依為命好歹
四、多音字
難沒落看
似拗縫
六、近義詞
發誓—賭咒催促—督促尊敬—敬愛酬謝—答謝叮囑—囑咐
珍寶—寶貝勤勤懇懇—任勞任怨照看—照顧
乾乾淨淨—一塵不染稀罕—稀奇眉開眼笑—喜笑顏開
仿佛—好像一五一十—原原本本勤勞節儉—勤儉持家
富麗堂皇—金碧輝煌衰老—蒼老(虛弱)懲罰—責罰
七、反義詞
鎮定—慌張相信—懷疑方便—麻煩悲痛—高興遲延—提前
親密—生疏舒服—難受周到—疏忽無拘無束—縮手縮腳
稀罕—平常愛惜—糟蹋(浪費) 眉開眼笑—愁眉苦臉
怒氣衝衝—喜氣洋洋富麗堂皇—家徒四壁
八、詞語搭配
(動人)的故事(可憐)的小東西
(敬愛)的獵人(震天動地)的巨響
(溫和)的眼神(嫩嫩)的青草
(乾淨)的水(相依為命)的伴兒
(燦爛)的雲霞(親密)的夥伴
(微弱)的星光(晃晃蕩蕩)的波紋
(鎮定)地說(焦急)地催促
(活潑)地流(輕輕)地吹
(怒氣衝衝)地拉(靜靜)地聽
(親親密密)地說(眉開眼笑)地看
(勤勤懇懇)地幹活(一五一十)地說
(無拘無束)地遊泳(高興)地回答
(自由自在)地洗澡清得(可愛)
打掃得(乾乾淨淨) 聽得(出了神)
九、詞語歸類
1. 數量詞語：
一(個)獵人一(只)老鷹一(條)蛇一(顆)寶石
一(塊)石頭一(群)鳥一(聲)巨響
2. 四字詞語：
烏雲密布狂風怒號傾盆大雨震天動地飛禽走獸
大吃一驚千真萬確眉開眼笑美中不足一五一十
成家立業戀戀不捨自由自在相依為命成天成夜
無拘無束富麗堂皇怒氣衝衝日久天長
3.AABB 式詞語：
原原本本世世代代老老小小踏踏實實本本分分
勤勤懇懇乾乾淨淨晃晃蕩蕩花花綠綠
十、句子積累
1. 設問句：愁什麼呢？她沒告訴牛郎。她是怕外祖母知道她在這兒會來找她。
2. 反問句：他忽然想起老牛臨死前說的話，這不正是緊急事嗎？
3. 含有關聯詞的句子：
(1)假設關係：(如果)您都不喜歡，可以要我爸爸含在嘴裡的那顆寶石。
(2)條件關係：(只要)嘴裡含著那顆寶石，(就)能聽懂各種動物說的話。
(3)轉折關係：(可是)今天你讓我們搬家，你總得說清楚哇。
(4)因果關係：就(因為)這件事，每逢那一天，人們很少看見喜鵲，它們都往天河那兒搭橋去了。
十一、考點提示
1. 背誦：《乞巧》。
2. 能用自己的話，配上動作、表情等講述、表演民間故事。(《獵人海力布》《牛郎織女》)
3. 能運用「摘錄、刪減」「 概括、改寫」等方法縮寫課文。
4. 體會民間故事口頭語言運用的精妙。
5. 能根據主要信息將故事的細節寫得更具體。
6. 閱讀各國優秀民間故事，知道民間故事的特點和閱讀方法。