最適合朗誦的詩文聞一多《太陽吟》

2020-12-16 小學生學習課堂

太陽啊,刺得我心痛的太陽!

又逼走了遊子底一出還鄉夢,

又加他十二個時辰的九曲迴腸!

太陽啊,火一樣燒著的太陽!

烘乾了小草尖頭底露水,

可烘得幹遊子底冷淚盈眶?

太陽啊,六龍驂駕的太陽!

省得我受這一天天的緩刑,

就把五年當一天跑完那又何妨?

太陽啊——神速的金烏——太陽!

讓我騎著你每日繞行地球一周,

也便能天天望見一次家鄉!

太陽啊,樓角新升的太陽!

不是剛從我們東方來的嗎?

我的家鄉此刻可都依然無恙?

太陽啊,我家鄉來的太陽!

北京城裡底官柳裹上一身秋了吧?

唉!我也憔悴的同深秋一樣!

太陽啊,奔波不息的太陽!

——你也好像無家可歸似的呢。

啊!你我的身世一樣地不堪設想!

太陽啊,自強不息的太陽!

大宇宙許就是你的家鄉吧。

可能指示我我底家鄉的方向?

太陽啊,這不像我的山川,太陽!

這裡的風雲另帶一般顏色,

這裡鳥兒唱的調子格外悽涼。

太陽啊,生命之火底太陽!

但是誰不知你是球東半底情熱,

——同時又是球西半的智光?

太陽啊,也是我家鄉底太陽!

此刻我回不了我往日的家鄉,

便認你為家鄉也還得失相償。

太陽啊,慈光普照的太陽!

往後我看見你時,就當回家一次;

我的家鄉不在地下乃在天上!

1922年9月

[作者簡介] 聞一多(1899-1946),湖北省蘄水人,中國現代詩歌格律化理論的最早提倡者,著有詩集《紅燭》(1923)、《死水》(1928)。1946年7月15日,他發表了著名的《最後一次的講演》,當天下午即為民主與自由獻出了自己的生命。1948年,開明書店編輯出版了《聞一多全集》。

鑑賞:

《太陽吟》一詩寫作於1922年9月,即聞一多去國留學於美國的第三個月。這是作者看到「他鄉的太陽」後突發的思鄉懷國之詩。從詩歌的運思方式看,詩人並沒簡單地沿著託物抒情的路子結構詩作,也沒有從「天涯共此時」的方式感時傷世,思鄉懷國,而是以動態的詩歌思維,將自己在他鄉看到的太陽想像為「那是從家鄉升起的太陽」,是來自家鄉的親人。因為,那「六龍驂駕」的「神速的金烏」,是家鄉給太陽的乳名,那沐浴著熱情的東方「慈光」的「北京城裡的官柳」,是九曲迴腸的夢裡家鄉。《淮南子》中說:「日出於暘谷,浴於鹹池,拂於扶桑,……入於虞淵之汜」即,日出東方——詩人的故鄉,這是該詩的情感起源,愛著「文化的中國」的詩人,其漂流之感也與太陽在宇宙中的「奔波不息」、「無家可歸」在情感上得以共鳴。詩人的思鄉之苦也因此得以補償。

《太陽吟》很有形式感,是聞一多「新格律詩」的實踐之作。此詩與追求「文化的中國」文化內涵相一致,聞一多尋找的是「和諧」、「均齊」以及音樂美等傳統詩歌的形式美感。《太陽吟》的節與節之間勻稱,句語句之間基本均齊,具有不錯落、不突兀的齊整效果;同時,該詩押ang韻,一韻到底,語言鏗鏘高亢,凸現了詩人 「令人心痛」的內在情愫,給人極大的震撼力。所以,這是一首很適合朗誦的詩。在郭沫若詩歌「用生命的高潮感突破形式」(藍棣之)的詩歌語境中,聞一多詩歌的形式節制實踐具有詩歌史的意義。

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