二年級下數學：14套思維訓練題，孩子每周1套，3年級贏在起跑線
在小學一二年級數學知識都非常簡單，幾乎沒有不及格的學生，但值得注意的是，為何如此簡單的知識，每個班上也只有少數的幾個人能考滿分呢？很多孩子之所以考不了滿分主要有兩個原因，其一，就是純粹的粗心大意；其二，就是思維的不同，縱觀一二年級數學大大小小的考試卷，我們可以發現，總有一兩道題是超綱的，它主要就是考察孩子的思維能力，若孩子能將這種題做對，那滿分基本沒問題。
活躍的思維能力是促進孩子學習能力的環節，也能讓孩子發散性地思考問題，在面對題目的時候也能從多個角度考慮問題。思維訓練題之所以難，就是因為題目比較繞，簡單來說也就是題目「陷阱」，孩子們在碰上這種靈活的題目時由於思考問題不全面就不會做白白丟分。
儘管小學是打基礎的關鍵時期，但就數學學科而言，更重要的是培養和鍛鍊孩子的數學思維，數學思維能力越開拓五六年級甚至初中將有絕對的優勢，也可以說是能否學好數學的關鍵因素。如何培養提高思維能力呢？老師認為做題就是一個很好的方式，因為在解決數學問題的過程中，孩子能夠把課本上學習的基礎知識概念運用到實際問題的解決過程中，這樣的一個過程就是思維的轉變過程。
那為了能夠幫助二年級的孩子打牢數學基礎進入三年級不掉隊這裡老師就整理14套二年級下冊數學的思維訓練題集，建議家長們為孩子收藏、列印出來。
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