幽默有道也有術，這個術就是段子技巧。我在這裡把一些常用的技巧，以工具箱的形式呈現給大家。這些技巧都使用了段子的核心思維，簡單易學，非常容易掌握。你可以運用這些技巧，把日常生活變成段子內容的槽點，創造出幽默段子，讓你徹底告別尬聊，秒變幽默達人。
——李新《幽默感：成為更受歡迎的人》
01 答非所問
答非所問，就是我們常說的打岔。在綜藝節目裡，常常可以看到藝人用這個技巧。提問的人得到的是一個與答案無關的回答，因此產生一種啼笑皆非的感覺。
臺灣綜藝節目《我猜我猜我猜猜猜》中，主持人阿雅問吳宗憲：「你跟康康哪個比較搞笑？」（康康和吳宗憲都是搞笑藝人）吳宗憲回答說：「他比較可笑。」
當然在電視節目中的普通人也會有這樣的時刻：
記者：「大爺，大娘給您做了一桌子菜，您感動嗎？」大爺：「我不敢動啊，每次都是她先動我才敢動。」
在生活中，很多老年人聽力不太好，跟他們說話時經常會出現所答非所問的情況。在電影《夏洛特煩惱》中，有一個經典的場景，沈騰飾演的夏洛到馬麗飾演的馬冬梅居住的小區找她，因為記不清確切的門牌號，所以就詢問樓下的大爺，於是有了如下對話：
夏洛：「大爺，樓上322住的是馬冬梅家吧？」
大爺：「馬冬什麼？」
夏洛：「馬冬梅。」
大爺：「什麼冬梅啊？」
夏洛：「馬冬梅啊。」
大爺：「馬什麼梅啊？」
夏洛：「行，大爺你先涼快吧。」
大爺：「好嘞。」
通過這個典型的答非所問場景，我們不難看出，打岔可以營造出一種簡單但荒誕有趣的對話環境。提問一方不斷被打岔後的無奈、妥協與最後不得不放棄，都是笑點所在。
02 詞語疊用
中國漢字的魅力在於，同樣的字在不同的情境下，代表的意思也不盡相同。尤其在一句話裡，高密度重複使用同一個詞，總是會讓人聽得暈頭轉向，進而被這種絮絮叨叨的描述和自己產生的困擾逗笑。
親密關係有四種：你懂他他也懂你，你懂他他不懂你，你不懂他他懂你，你不懂他他也不懂你。
在這句話中，「你」「懂」「他」這三個關鍵詞在不斷地重複和疊用，在不仔細深究的情況下，很難一下子明白其中的含義。這種詞語疊用的描述方式，如果以書面化的形式展示，不足以表現它的笑點；相反，若搭配語速較快的口語表達，則能展示它的幽默效果。類似的還有：
外國學生做漢語考試試題。題面是：小王想給自己媳婦調動工作，於是拿出紅包塞給領導，說：「這是我的一點意思」。領導說：「你這是什麼意思？」小王說：「我就想意思意思。」領導說：「你這樣做就沒意思了。」題目問：這裡的意思都是什麼意思？
看到這樣的題目，我對外國朋友產生了深深的同情。
詞語疊用還可以有一種升級版，就是把關鍵詞略微做一下變形，讓人感覺更好笑。因為這種升級版更繞，更燒腦，需要聽眾更專注，所以如果最後聽眾能跟上節奏和思路，會更有成就感，更開心：
今晚是神曲專場。神曲有三種，一種像《鳳凰傳奇》，你能聽懂也會唱；一種像《新貴妃醉酒》，你能聽懂不一定會唱；還有一種像《忐忑》，你聽不懂也不會唱。
——《吐槽大會》李誕
在現實生活中我們常常使用詞語疊用這個技巧，只不過之前並不知道這是個技巧。比如：
我家的狗名叫遛遛，每次我下樓遛狗碰到鄰居，他們都對我說：「老鐵，遛遛遛啊！」
相信現在你明白怎麼做詞語疊用了。如果你想更好地掌握這個技巧，我給你一個小練習叫「我知道」。兩個人為一組，甲說「我知道」，乙說「我知道你知道」，然後甲再說「我知道你知道我知道」，以此類推，直到一人說不下去為止。說的時候要動腦喲，看自己的腦袋轉得有沒有嘴巴快。
03 故意口誤
生活中的口誤常常令人忍俊不禁，比如：
在路上碰見一位老大爺在擰東西，本想幫他分擔一下，一開口變成了：「老東西，大爺我幫你擰。」
有次我惹了我媽，我媽在揍我之前說了一句：「你別叫我媽，我沒有你這樣的媽。」
但我們這裡說的口誤是一種故意操作。在一些特定場合下故意製造無傷大雅的小口誤，會成為調節氣氛、引人一笑的有效途徑。因為根據幽默的機理，口誤調動了聽眾的優越感。比如我的一名同學很喜歡這樣介紹自己：
我叫陳本東，我是從事人工智障，啊不，人工智慧行業的。
故意口誤，當事人要表演出窘迫以及急於修正的急切，這些都能襯託出其他人的優越感，從而形成笑點。
這也是簡單易學的一個技巧。大家可以嘗試有意說錯一個小小的詞，然後修正。
04 三段式
三段式是我個人最喜歡的一個技巧。
所謂三段式，就是在你的段子中有一組東西，我們暫且稱它們為A、B、C，其中A和B屬於同一類，這樣可以讓觀眾形成一個預期，然後你給一個不同類的C，觀眾就會因為意外而發笑。
國外有一個經典的三段式笑話：
空姐在頭等艙分發飲料。她問一個很有魅力的男乘客：「您是要咖啡、茶，還是我？」
我們平時經常說有的人說話一套一套的，其實很多就是三段式的變形。比如，小米科技集團聯合創始人劉德是個挺幽默的人，在談到小米生態鏈的時候，他曾經說過這樣一段話：
我們很尊重創業者，儘量滿足他們的需求。他們說要400萬，我們就給400萬，他們說要800萬，我們就給800萬，他們說要2000萬，我們就說：「哥們兒，我們算了下，你需要800萬。」
三段式的特點在於，經過一層一層的鋪墊，可以激發聽眾的好奇心，讓他們對最終的結果產生期待。同時，也可以通過前面兩段的敘述，讓聽眾對故事的結果形成一定的預期，然後我們再用第三段打破預期。
如果沒有前面兩段的鋪墊，你只講「創業者要2000萬，但我們認為他只需要800萬」，並不能達到引人發笑的目的。在很多喜劇作品中，也非常強調包袱的鋪平墊穩，前面鋪墊得越紮實，最後的包袱越響。
在學習使用邏輯性三段式敘述方法的時候，我們可以通過事件拆分的方式進行訓練，將事件的經過分成A、B、C三個階段。先用A、B形成預期，然後用C來打破預期。在進行A、B階段的敘述時，要注意描述的吸引力，如果在鋪墊階段沒有抓住聽者的注意力，那麼段子的效果肯定會大打折扣。
三段式可以跟其他技巧疊加使用，比如下面這個「三段式+諧音梗」的例子：
這玩意兒別頭上就是頭花，別領子上就是領花，別腰上就是腰花。
——《鄉村愛情》
05 諧音梗
諧音梗屬於入門級別的技巧，簡單易懂。
諧音梗用於故意製造誤會，繼而產生出幽默的效果。誤會是喜劇中一個很常用的套路，無論是在相聲中，還是網上的段子中，如果是誤會套路的，很多都是用諧音梗創作出來的。我們來看個例子：
「一天店裡新來了個女服務員，店領導一到店裡就說：「人呢？茶！」服務員趕緊數：「1、2、3、4、5、6、7，報告領導，7個人。」領導怒了，說：「倒茶！！」服務員再數：「7、6、5、4、3、2、1，還是7個，領導。」領導很無奈地說：「你數啥！」服務員回答：「我屬狗」。
再比如：
A：王菲是不是暗戀哪吒呀？
B：為什麼這麼說？
A：因為常聽她唱：想你時你在鬧海……」
06 化用典故
典故，包括詩詞、歇後語、俗語、名言等，指的是人人皆知的名句。化用典故就是稍微改動一下典故，把一個常規的俗語變「歪」，讓典故帶上幽默色彩。比如：
善有善報，惡有惡報，不是不報，是你這個發票有點問題。
水能載舟，亦能煮粥。
是金子總會發光，是鏡子總會反光。
這些段子一般採用典故的前半句形成常規的期待，然後改寫後半段，以出其不意的「歪理」來破壞聽眾的預期走向，從而形成笑點。因為典故深入人心，稍微改動一點點就會變得出人意料，帶來好笑的效果。化用的典故一般語言仍然工整對仗，笑點和鋪墊押韻，朗朗上口。
大家也可以試著改編一些名人名言，鍛鍊一下自己化用典故的能力。
07 先揚後抑或者先抑後揚
這個技巧前面提到過，就是先吹捧後打擊，或者先打擊後吹捧。這兩種方式都是很明顯地跟對方開玩笑，需要你判斷跟對方是不是熟悉，以及對方是不是開得起玩笑。
先揚後抑：
老婆問老公：如果有人拿1000萬來買我，你賣不賣？
老公：不賣啊！
老婆非常開心地問：為什麼？
老公：昧良心的錢我不掙。
老婆：你就是打著燈籠也找不到比我更好的了。
老公：對對對，我就是打著燈籠才找到你的。
老婆又非常開心。
老公：我就是忘了睜眼睛。
先抑後揚：
你根本不像個男人，你怎麼會那麼溫柔！
先抑後揚需要注意後面的誇獎要強過前面的冒犯，否則難免會讓聽者不舒服。這個技巧也可以用於說錯話時救場。
08 頭韻和尾韻
頭韻和尾韻是押韻的一種，指的是在鋪墊中找一個詞，在包袱中使用與這個詞當中的一個字相同的一個詞。
最常見的是壓尾韻，比如：
人生沒有如果，只有後果和結果。
鋪墊中是「如果」，包袱中用了「後果」和「結果」的尾韻。
頭韻就是鋪墊中的連接詞和包袱中的笑點詞首字相同。
那個讓你心動的人，結婚後可能會讓你心梗。
——《了不起的中年婦女》格十三
俄羅斯音樂mv《惡作劇情侶》劇照
使用頭韻和尾韻，因為前後的押韻和對比，平添了語言的不少趣味性，顯得短小俏皮，是非常實用的一個幽默技巧。
09 避重就輕
避重就輕，就是不順著對方的話講，故意曲解前一句話中的重點詞語，把重點放到與人們日常理解不一樣的詞語上，怎麼歪怎麼來，讓人們聽到後產生意外感，從而具有幽默的效果。比如：
冬天大雁為什麼要飛到南方過冬？因為走過去太遠了。
在這句話的前半句中，從正常的角度考慮，問題的重點應該是為什麼到南方過冬，關鍵詞是「南方」，但在後半句的回答中，卻避開了這個關鍵詞，把答案放到了「飛」這個字上。這就是避重就輕。再舉兩個例子體會一下：
你：房子又漏雨了！
房東：就你交的這點房租，難道還想漏香檳嗎？
你：你的房子這麼差，還要求押一付三？
房東：因為押一付五不合法。
從這幾個例子可以看出，避重就輕這個技巧的關鍵，是把前一個句子中人們習慣了的關鍵詞，換成另一個不常用的關鍵詞，避開原來的重點，針對另一個不重點的關鍵詞來說出後面的答案。日常訓練的時候，只要記住不按常理回答就可以了。你看，是不是很容易？！
本文節選自
《幽默感：成為更受歡迎的人》
李新／著
中信出版社
2020年3月
責編 | 巴巴羅薩
主編 | 魏冰心
圖片 | 網絡
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