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2021國家公務員面試
面試的測評要素
公務員面試是通過面對面的交談，測評應試人員是否具備滿足職位要求的基本素質和實際工作能力，包括與擬任職位有關的知識、經驗、能力、性格和價值觀等基本情況。
從歷年考試情況看，常見的公務員面試測評要素主要有九個方面，包含綜合分析能力、計劃組織協調能力、應急應變能力、言語表達能力、人際交往的意識與技巧、求職動機與擬任職位的匹配性、自我情緒控制能力、舉止儀表、專業能力，但是不同系統、不同省份的測評要素表即評分表會有些差異。
面試的形式
國考按照招生人數1:3進入面試，面試的形式主要有三種，即結構化，無領導和半結構化。
結構化面試
結構化面試是指面試的內容、形式、程序、評分標準及結果的合成與分析等構成要素，均按照統一制定的標準進行。通俗來講就是考官隨機抽取題目，對考生提問，考生現場作答的一種考試方式。
結構化面試考場布置
結構化面試考場一般會有 5～9 名考官，另外還有計時員、記分員、監督員等。
下面再看看結構化面試的流程。
1、抵達考場
面試當天，考生需要提前30分鐘左右攜帶招考單位出具的面試通知書或者面試準考證，以及招考單位需要的其他證件到達面試地點。考生要注意面試的時間是上午還是下午，並且一定不要遲到，否則可能會被取消面試資格。
2、審核抽籤
考生在指定時間到達指定地點後，首先會進入候考室，考場工作人員會說明考場的規則，安排考生抽籤。抽籤之後，所有考生需要關閉通信工具，並放進貼有自己籤號的檔案袋，由考場工作人員統一保管。需要注意的是，考生不要因為籤號的前後而 影響自己的答題狀態，抽籤後應儘量讓自己放鬆。
3、考場候考
前一位考生進入考場面試後，考場工作人員會將下一位考生引導至候考區。候考總體上要注意兩個方面：第一是如何打發時間，第二是不要把自己的心理狀態搞亂了。建議考生不要去想別的事情，心態要平和，沒有必要給自己施加壓力。
4、按號入場
一般都會有引導員指引考生進入考場，進場後正常問好，自然落座即可。
5、收聽導語
進入考場落座後，考官會宣讀一段導語，比如，祝賀你進入面試，今天要和你交流幾個問題，請你如實作答，不要緊張。回答之前可以思考一下。今天一共有 × 道題目，面試時間為 × 分鐘。考試結束前 × 分鐘會有提醒，請你把握好時間。每道題回答完畢後，請說「回答完畢」。前面一般都是制式化的內容，考生最重要的是聽清楚一共幾道題，一共多長時間， 剩餘多長時間會收到提醒。
6、面試答題
聽完引導語之後開始計時，考生進入思考答題狀態。如果是考官讀題，一定要集中精力聽清題目，並用筆記錄好關鍵詞。若沒有聽清楚，可以要求考官重複一遍。如果是自己看題，考生要集中精力爭取一遍抓住關鍵詞，做好審題。注意：考官一般不會說「開始答題」之類的話語，而會問「準備好了嗎」，考生回復後，自行開始答題。
7、結束退場
面試結束後，一般考官會說一段結束語。接下來，考生拿好隨身物品直接離開考場，考場工作人員會在考場門口歸還通信工具。已經面試過的考生不能與考場內的任何考生接觸，以防止題目洩露。
8、公布分數
考生退出考場後，考場內工作人員會打分、核分、統計分數。一般情況下，考試結束後幾個工作日內招考單位會在相關網站公布分數或者是考試結束後在考場外固定地點張貼整個考場的分數。
國考結構化面試試題練習
【8】近日網上流傳一段視頻，一位視障男童在母親的帶領下練習走盲道時，被一輛紅色機動車擋住，引發網友熱議。對此，你怎麼看?
【聚焦觀點】
1.概述現象，給予評價
在人行道中設置盲道是為了給視障人員提供方便，體現了城市建設中對弱勢群體的關照;除此之外，公交特殊座位，扶梯升降通道，特殊人群休息室衛生間等都表明了城市文明的提升，但是設施無人管理、挪用佔用的情況也屢屢發生，我們應該意識到，關照弱勢群體一定要走心。
2.分析消極影響
(1)影響人群使用，存在安全隱患;視頻中的孩子在盲道上跌跌撞撞最終卻碰到了一輛車，一方面讓他的生活出行變得更加艱難，另一方面也是極其危險的清醒。
(2)違反管理規定，帶來不利影響;本事件中的機動車主違規停車後續受到了交通部門的處罰，視頻的曝光也給他帶來了輿論壓力，損人亦不利己。
(3)敗壞社會風氣，形成群體效應;這樣的事件不是獨立發生的，日常生活中正是有了這些行為，讓很多人都忽視了注意保護他人，許多行為都是「無心之失」。
3.分析產生原因
(1)民眾意識不足;如今生活條件跟上了，素質提升卻沒跟上，部分人以自我為中心，只圖自身方便，不顧他人感受，對於普通人來講僅僅是不方便，而對於特殊群體來說，可能是一場災難。
(2)宣傳教育缺失;值得得注意的是，目前仍有許多人不知道有哪些特殊設施，以及相關工程和如何使用，進而缺乏相關的規則意識，甚至出現無心之過。
(3)設施管理不到位;雖然從形式上這些方便設施幾乎都已經普及，但在管理上卻有所疏忽，想用找不到人，有設施被鎖住不能用，壞了不及時修，這些問題也在圍繞著特殊群體。
4.談對策
(1)宣傳先行;相關部門應將日常特殊設施進行整理，統一宣傳，讓民眾更加了解;在設施旁設置明顯標識和指導;媒體和學校等社會各界積極投入公統推動。
(2)教育普及;關愛弱勢群體不能僅僅變成一句口號、一種形式，從教育入手，從小培養幫助他人、方便他人的意識，才能真正創建文明。
(3)嚴格管理;對於各類設施也要劃撥專項管理，建立完善的管理制度，保障能夠正常運行，做到正常用、安全用、有人協助、及時維修。
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