最近很多朋友想學瑜伽教練培訓,甚至有許多不在佛山本地的夥伴也諮詢到我們,而且還從大老遠坐飛機過來,自費食宿在我們學院學習瑜伽教培。
那麼還有許多想學瑜伽做教練,但是礙於地理位置,沒過來的朋友近況怎麼樣?
通過和這些朋友的溝通也了解到,她們怕自己交的學費打水漂,尤其害怕自己最終畢業了也沒學會怎麼教瑜伽,因此瘋狂在網上搜索「專業靠譜的瑜伽教練培訓學校」,甚至還看起了所謂的「瑜伽教練培訓學校排行榜」,企圖找到「最好」的瑜伽培訓學校……
其實,你不專業,怎樣知道誰專業呢?
每個瑜伽館都說自己很專業,師資團隊、認證頭銜、自創流派……
所有的包裝都讓你難以分辨,那有沒有靠譜的方法讓我們小白擦亮眼睛?
有,最多能保80%準確率+20%靠運氣。
是想練瑜伽還是學瑜伽?這有本質的區別。
練瑜伽,只是為自己調整體型體態或者心態,改善亞健康。那麼選擇的老師是懂你的身體,如何讓你舒服的練習和達到效果。而學瑜伽,就是成為瑜伽老師,未來把瑜伽當成事業或工作,或者一人學全家練。那麼選擇的老師需要具備專業的知識和強硬的技術,讓你自己懂自己的身體和看懂別人的身體,這需要「慧眼」識教培老師。
那,怎麼」識」?
想找靠譜專業的瑜伽老師,還是要從瑜伽教練培訓學校裡面找,不推薦去健身房找。
因為瑜伽在健身房主要是健身課程的補充,老師都是兼職老師為主。
瑜伽學校那麼多,如何下手呢?
首先,如果學習的是瑜伽教培課程,最好選擇有一定規模的機構,除非主教老師真的很棒(確實是有這樣的瑜伽導師存在),場館在500平以下的就要慎重。
原因是:
教培課程是分很多教學版塊的,小館一般經營面積少,全職老師少,教學師資不足,即使有教培課程,都會是一個老師教完所有科目,這種專業性就有待考查了。
同時,小館為減少經營成本,員工少,教學經營管理都是混在一起讓老師做,老師就沒有精力做課研,跟進學員的進展。
更不要說,課程裡還要安排,助教,班主任,等等的輔助老師了。學習質量一定是大打折扣。所以,那種讓你來上一個月教培課,就一個老師從頭教到底的課程,就要十分小心,畢竟沒有多少個老師能百般武藝精通呢。
另外,還可以通過向朋友打聽他們學習過的機構,朋友的體驗好,練習後身體改善情況良好,畢業後能有一定的教學能力,就可以值得去現場看看;同時也可以自己去網上搜索,如果身邊很多朋友推薦,或者網上評價很不錯的,都是值得去嘗試的。
但一定先不要考慮價格,要考慮價值和練習效果,即使免費,我們也要花時間吧,有交通費吧,而且,不專業的老師,沒把你教好,還把我們身體受損拉傷,就有可能是萬劫不復啊,曾經有見過一些同學,落下個一輩子的舊患。
要知道學習方式千萬條,安全規則第一條!
鎖定幾家瑜伽培訓學校之後,我們就開始線上諮詢,但是怎麼問才能「套出」培訓資質水平,我列了下面的一些問題讓大家參考:
Q1. 你們經營多少年了?
如果經營時間久,證明有群眾基礎。剛開的,管理多數是亂的沒理順,課程體系也沒搭建出來。假如是大規模的連鎖機構,如果發展速度快,開店速度快的,一般是以銷售為主的品牌,以我們多年的經驗,一個優秀的瑜伽老師快的一年,慢的三年才能培育一個。
快餐式的開店速度,老師哪來呢,老師們都忙著派單,做銷售去了,哪裡有時間好好上課呢。
Q2. 你們的課程有哪些教學模塊?
教培一般1-2個月的學習,模塊少了不行,太多了其實也學不好。少了,證明機構缺重要的師資力量,比如說解剖學現代瑜伽是必學的課程,沒有老師能教,所以只能沒有這個科目。模塊太多了也不行,因為你根本沒學精!
有些學院,一下子叫你學 10 種瑜伽流派。你學一種都不容易,還學 10 種!?每個流派 3 天學完,每個都學個皮毛。
比較合理的設計,是要有,體式課,教學課,理論課,解剖學,學習與職業規劃五大版塊;課程要安排班主任、助教,而且,每個科目的老師都是相關專業的導師,這樣才比較保證。
Q3. 你們的體式主教老師是哪位?具有什麼資質?
「教齡」
這個是十分重要的問題,優秀的主教老師,最起碼是有一定教齡的老師。
不是學齡,是教齡。
現在有些老師,自己才剛學瑜伽幾個月,就做教練培訓老師的,自己是幼兒園畢業,就去做大學生導師。所以,教齡很重要。
一個好的瑜伽導師,10 年以上的教學經驗比較合適,最次的也應該有 5 年的教學經驗。但這個教學年限,很難去知道機構是否說的實話,簡單的方法就是看老師年齡。20歲的,總不會說自己有10年教齡吧。另一種方法,就是讓機構提供這個老師的教練培訓認證照片,看看是什麼時間畢業的。
「認證」
別外,老師擁有什麼認證,這個也是個比較關鍵的問題。現在市場上,沒有國際認可的資質,即使是印度本土的學院,也不算有。
坦白說,即使是中國官方認證,也無法說明這個老師的水平。拿認證不能代表能教學。
另一個,如果有些相關的獲獎證明呢,能否看到老師水平?答案也是不一定。
比賽獎項一般比的是體式展示的能力,體式能做得很好,不代表教得很好,練習者和教學者是兩個不同人群。
所以,不要迷信認證和比賽獎牌。但認證是否就沒有一點價值?還是有一些價值的,比如,認證發出的時間,認證還是有比無好一些。
Q4.你的課程怎樣能保證我學會瑜伽,還能學會教學,一畢業能任教?
有經驗的機構,一定會很詳盡的告訴你他們對你的教學目標和方法。比如開設一整套教學目標管理系統,從一開始對你進行身體評估,了解你的情況,到過程跟進。
有一定的作業提交流程,監管流程,最重要的是課程其間會保證足夠的練習與教學實踐時間,讓你有大量練手的機會,這樣,就能一畢業就象老司機一樣。
假如諮詢人員只是很泛泛的說,我們一定保證你能學會,說不出個所以然,就要小心課程是不是水份較多,重量不重質。
我們來的目的是學會教學,所以,教學能力的掌握是最關鍵的。
有很多機構是不會提供課程體驗的機會的,我們不一定要體驗教培課本身,因為我們的目的是找到靠譜的主教老師,所以,體驗主教老師的課就可以。
「線上課體驗」
因為很多同學要報名的學習機構不在當地,所以親自體驗課程就有些周折。
我建議可以體驗這個老師的線上課程,特別有規模的機構,都會有自己的線上課平臺,一般主教老師都有課程上架。
線上課相對便宜,我們可以買一些你感覺上麵條件都比較好的老師課程,在家體驗,這不失為一個省錢省時的方式。
「線下課體驗」
假如你家離機構比較近,那就最好了,直接到相關瑜伽學院報主教老師的體驗課就很好。
有些學院,不到開課都不告訴你老師是誰,那總得也給你幾個備選老師的名單吧,你就挨個試上她們的課。其中還可以問一下老學員,這個老師在其它學員中的口碑。
那怎麼知道這個老師上的課是否專業呢?
1. 談吐和表達能力。這決定了老師上課,能不能把口令清晰的傳達出來,如果一個老師話都說不清楚,甚至左、右都分辨不出來,這樣的老師肯定經驗不多。
2. 是否與學員很好互動。如果整節課,老師都在她自己的墊子上演示和喊口令,不下來做調整,基本和學員零互動,這樣的老師也可以排除。
3. 體式做的好不好。一個有經驗的、專業靠譜的老師,自身一定是很注重自我練習的,如果她的表達好,和會員的互動也很好,同時她自己的體式也很漂亮,至少就是一個比較合格的老師了。
4. 手法能否精準糾正。面對學生現場出現的狀況能及時糾正,特別能體現一名老師的瑜伽經驗。如果一名老師的眼睛很「毒」,能迅速發現問題,並且給出相應的方法做調整,這肯定是一名經驗豐富的老師。
5. 能否保護關節。在課堂上,身體會不會出現關節處的不舒適感。如果一個老師懂得引導學員保護好自己的關節,那麼這個老師至少是有一些解剖知識的,再不濟也不會讓你的身體受到傷害。
6. 能否產生正向連接。上課的過程中,你能感受到自己的身體能量被充分調動,有一種重新認識身體的感覺,其實這就是瑜伽裡面所說的連接,好的老師應該有能力讓你和身體去做連接。如果一節課下來你覺得很迷茫,不知道做了什麼,這個老師的課程風格應該不適合你。
7. 能否放鬆學員身心。課程結束之後感覺很舒服,說明老師課程編排很科學。
8.能量場。最後,放到最後是重中之重,你從這個老師的氣場中,你是否能感覺到嚴謹,慈悲和愛。她是在意你,還是在意你報課;她是否願意花時間了解你的身體情況,了解你……如果這個老師,能給你一種很溫暖的感受,這個老師不會差到哪裡去。
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