以前家長跟老師，一學期見兩次面，開學交學費，期末開總結會。如今有家長群，又冒出一些怪事，比如南通一名家長白天拒絕溝通，午夜給老師發微信，多次騷擾後被老師拉黑。
不少人同情老師，認為不需要24小時待命，但是家長不一定這麼看。廣東有名老師，周日沒立刻回家長信息，就被家長辱罵了。如果你不懂英語，咋辦。
廣東賣魚攤販楊某不這麼想，他不懂英語，不滿老師布置英語作業，就去女兒的班級群裡，威脅恐嚇老師，還用汙言穢語辱罵。不懂英語罵英語老師，沒錢要不要怪銀行。
其他家長勸楊某冷靜，別辱罵老師；當事老師很委屈，認為3年級孩子，3天做2個作業並不多。
學校回應，布置線上作業時沒考慮到部分家長接受能力，確實欠妥，後期會改進；對當事老師和楊某女兒，已經進行了心理輔導，兩人心態穩定。警方通報，楊某被行政拘留10日。
大家認為，尊師重道是中華民族傳統，要讓老師在學生面前有威嚴，在家長面前有尊嚴，而不該讓老師變成哄孩子的僕人，24小時待機的全職保姆；同時，老師要換位思考，更合理布置作業，別讓家長白天上班、晚上上學。
昨天開家長座談會，回答問題時，積極舉手的家長一大片，大大超過了孩子們上課舉手的熱情，當時的問題是「你們現在是不是很焦慮？」現在小學生家長各種擔心，擔心孩子學習習慣不好，擔心孩子成績上不去，擔心小升初進不了好學校，擔心孩子的作業自己搞不定，其實，我作為一個兩個孩子的家長想說一句「現在有什麼好擔心的，以後上了初中高中你就知道了，真正要操心的還沒來。」言歸正傳，應試教育要轉變成素質教育，而真正的素質教育得從娃娃的家長抓起。