「雲上答辯」:我校大創項目結題驗收答辯順利進行

2020-12-17 西北工業大學新聞網

西工大新聞網4月22日電張東巖)4月10日至13日,在學校統一組織部署下,教務處協同校團委、黨委學生工作部及各教學單位對大學生創新創業訓練計劃項目(以下簡稱大創項目)創業訓練、創業實踐及創新訓練項目進行了2019-2020學年春季學期結題驗收工作。

此次結題驗收工作,學校積極響應教育部、工信部、省教育廳對新型冠狀病毒感染肺炎疫情防控工作的部署和要求,在徵集校有關單位建議後,及時確定了線上答辯的形式,制定了詳細工作方案,並於3月底正式發布結題通知,啟動大創項目結題工作。本次結題共有447個項目參與答辯,各單位根據實際情況,在騰訊會議、釘釘等平臺進行了組織。整體過程平穩有序,效果良好。

各單位有序組織大創項目線上答辯

答辯過程中,各項目負責人在線上通過PPT,向評審專家詳細匯報展示項目的研究過程及創新成果。在評審提問環節中,評委老師就項目具體情況進行了提問與點評,並結合專業特色,為項目後續研究與提升提出了中肯建議。項目結題答辯的過程,讓同學們受益匪淺。

校車小程序推廣前後人流量對比

本次結題,也湧現出不少創新的亮點,為學校科研、教學和日常管理提供了新思路。在創新項目中,「基於大數據分析預測的校車排隊微信小程序」項目,將科學研究中的理論成果與微信小程序相結合,解決了校園生活中同學乘車的痛點。項目正式上線4個月來,累計用戶超2.3萬人,累積服務約4.4萬人次,學生校車排隊平均時長從32分鐘縮減為7分鐘,實現節約排隊時間累積已有30萬分鐘。該項目受到各方讚譽,體現了我校大創項目求創新、重實效和接地氣的特點。

在疫情防控期間,各有關單位精心組織,協同部署,確保學校創新創業教育工作正常推進,得到了廣大師生的肯定。我校歷來重視學生綜合素質的培養,後續將繼續鼓勵學生參與到創新創業中來,通過各類創新創業實踐活動,拓展視野,培育創新創業意識與能力。

(審稿:王琦)

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