#小學數學題#小學一年級數學，鐘錶的認識講解，附鐘錶認識專項測試卷1套。
鐘錶的認識，對小學一年級甚至二年級學生來說，既是重點，又是難點。很多同學在數學考試中，做時鐘認識的題型時，經常出現錯誤。因此，一年級小朋友要特別注意對鐘錶認識的學習。今天，我們將通過例題講解和鐘錶的認識專項練習試捲來徹底學會並鞏固這方面的知識。
首先，我們通過上圖來學習整點。我們都知道，最短的、最粗的針代表時；又長又粗的針代表分鐘；又長又細的針代表秒鐘。當分鐘指向12時，代表0分；這時時鐘指向幾就代表幾點。比如上圖中，時鐘指向7，而分鐘指向12，則代表7點整。如果時鐘指向8，分鐘指向12，則代表8點整。
我們在認識了整點之後，就要學習分鐘了。當藍色的針（代表分鐘的針）指向1時，代表過了整點後的第一個分鐘。比如，時鐘指向7，分鐘指向1，那就代表7點過了5分鐘，讀作7點5分。我們知道鐘錶上有12個格子，當時鐘指向這12個格子時，代表12個小時；而分鐘指向這些格子時，每一格是5分鐘，12個格子總共是60分鐘，一個小時等於60分鐘。在掌握這些基礎知識之後，我們就不難認識鐘錶上的時間了。
下面我們根據上面的圖片，來小結一下。當分鐘指向12時，時針指著幾，就是幾時。上面的圖片中，鐘錶上的時間分別代表8時、3時和6時。同學們，你學會了嗎？如果學會了，那就通過下面這套鐘錶認識的專項測試試卷，來進行自我檢測吧。
今天我們就學習到這裡，如果家長朋友需要更多的學習資料和練習題，請關注後點擊圖像進入主頁，然後找到私信留言所需內容即可。歡迎大家轉發分享給更多需要的小夥伴，謝謝大家的閱讀。
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