您是否還在為小傢伙的學習焦慮呢?您知道焦慮的原因是什麼嗎?
一個漫長的假期,讓無數的家長和孩子受著煎熬,我作為一個二年級孩子的家長,天天與孩子鬥智鬥勇,深感疲憊,用一句網絡語「我太難了」。
仔細研究一下,我們的焦慮是什麼呢?是基礎知識!
小學基礎知識在考試中佔到60%以上的比重,這些題目大多數是考察拼音、字詞、連線、句子等基礎知識的,因此,對基礎知識的掌握就非常重要,直接決定了小學生的考試成績。
二年級的拼音和字詞是小學生學習的重點,雖然一個課時只有10個生字,但是有80%的小學生課堂上是很難掌握的,尤其是疫情期間的學校效果更是堪憂。
我們如何讓小學生高效地掌握基礎知識呢?有三個有效的辦法,①當堂練習,今天學習的課文內容和基礎知識,當天做對應的字詞訓練,快速鞏固。②當天進行詞語聽寫,看看孩子是否能夠真正掌握詞語。③每個單元學習進行檢測,有效回顧和鞏固。
我們整理了部分材料,希望對您有所幫助。
獻給親愛的讀者們:拼音、生字、組詞、句子是語文學習的基礎,要想孩子更喜歡學習,或者說不討厭學習,那麼,先從基礎知識學習開始吧!