11月19日，天津大學在其官網發布通報稱，針對該校化工學院教授張裕卿被該校化工專業一名碩士研究生實名舉報，舉報其在2011年至今，多次在所做實驗、發表論文中造假，還幫助其女兒發表論文；該校官網已經調查證實張裕卿學術不端行為屬實。
通過這一事件讓我們看到了誠實的重要性，特別是身為人師更應該起帶頭表率的作用。
天津大學一教授被舉報學術造假，出乎大眾意料，誠信不該堅守嗎？
一、老師這個神聖的職業，是傳道授業的
我們看到了傳道授業，傳道是第一位的，授業是第二位的。老師教授你並傳給你做人做事的道理是當老師的第一責任；而老師擁有良好的品行才能真正做到傳道，以身作則，率先垂範，才是一個合格的教師。授業是老師教學生技能是第二位的；而現在的學校，將授業擺在了第一位，將傳道丟失了，不僅僅是老師的損失，更是整個社會的損失。
二、大學畢業生的論文是一個重災區
很多在校大學生，在校不好好學習，將很多精力都用來搞了副業做兼職，其他很多一部分大學生則談戀愛搞對象；在學業方面真正投入學習的學生又有多少呢？
臨到畢業抱佛腳，可是平時沒有積累和學習，論文哪能隨隨便便的就完成呢；所以請外援來替自己寫論文就成為了常態，這難道不是一種欺騙不誠實的表現嗎？
有句話說，上梁不正下梁歪，這句話不僅僅說的是家長，也包括那些品行不端的老師對其學生的影響。
三、社會中的爾虞我詐和落井下石
當誠信這顆火苗從小都沒在孩子心中種下，那上了社會，剩下的只有爾虞我詐和落井下石。
我們看到了各種職場中的勾心鬥角，看到了同事的落井下石，看到了人際交往中的欺軟怕硬，看到了領導總愛挑軟柿子捏；以及背後那些小人佔盡了便宜，守誠信之人反而擔責受連累。
誠實是一種力量的象徵，它顯示著一個人的高度自重和內心的安全感與尊嚴感。同樣誠信是一個社會健康發展的基石，唯有健全法律約束和規範手段，在社會中樹立誠實守信的核心價值觀念，重塑社會誠信，才能為全面建成小康社會和實現中華民族偉大復興之夢作貢獻。
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