為進一步提升我校教師專業素養，落實課堂教學實效,提高學生學習效率，為仁懷教育「三年建強」貢獻更大的力量。8月23日至27日，我校開展了為期五天的暑期教師全員培訓。本次培訓得到了市教育局教研室的高度重視，教研室副主任王棉端、張盛晟分別出席了開班儀式和總結會，各學科教研員親臨現場指導。
23日上午培訓啟動會結束後，教研室周玉玲老師作了題為《做一名「四有三者」好老師》的專題講座；接著，教研室張盛晟副主任作了題為《一線教師課題申報與撰寫》的專題講座。下午，教研室各學科教研員對我校教師分科開展培訓：趙娥老師對語文教師開展了《學練結合，讓課堂紮實有效》專題培訓；陳強老師對數學教師開展了《如何提高課堂教學效率》專題培訓；王德忠老師對綜合學科教師開展了《提高綜合學科課堂教學效率的策略》專題培訓；兼職教研員王元晶老師對英語教師開展了《如何提高小學英語課堂效率》專題培訓。
24日上午，我校各學科骨幹教師對本學科教師開展校本培訓：語文科由牟勝利老師開展《小學閱讀教學的探討》培訓，熊剛麗老師開展《小學習作（寫話）教學策略研究》培訓；數學科由王紅梅老師做了《數學課堂評價》專題培訓，楊宗啟老師做了《如何實踐提高教學業務能力》培訓；英語科由簡婷婷老師做了《小學英語課堂教學模式》培訓；科學學科由吳國剛老師做了《自製教具在科學課堂中的運用與策略》培訓，彭磊、張萬權、陳青青、梅世棟、龍登芹等五位老師分別對道德與法治、音樂、美術、信息技術、體育等五個學科提升課堂教學效率的策略作了專題培訓。
24日下午到25日上午，全校教師分年級分學科研讀課標、研究教材，梳理本期教學的知識點和重難點，編制教學內容安排表，撰寫本學期教學工作計劃。
25日下午，學校召開2019至2020學年度教學質量分析會。梅世棟副校長對上學年的成績作了橫向和縱向對比，認真分析學校整體教學質量，反思了之前在教學管理、教學科研工作中存在的不足，並明確提出本學年教學工作的要求和建議。教學質量優異的老師代表作了經驗分享，成績不理想的老師作了自我反思和表態發言。隨後，潘飛校長做了《基於核心素養下的生命課程建設》專題講座。教研室王棉端副主任做了《核心素養引領下的教師專業發展》專題講座。最後召開了培訓總結會，王棉端主任在總結講話中指出：一要強化教育質量目標管理意識，二要紮實推進教育科研工作，三要加強學生行為習慣培養，四要教好書、育好人，做一名幸福的民小教師。
26日至27日，全體教師在貴州壹貳壹戶外教育服務有限公司組織下進行了兩天一晚的拓展培訓。本次拓展培訓共設置了破冰行動、驛站傳書、交通阻塞、挑戰女王圈、珠行萬裡、背摔練習、穿越電網等項目，每一個項目，老師們都積極參與、出謀劃策，認真總結、反思分享，享受每一個項目帶來的快樂，並在每一個項目中受到深刻的啟迪，鼓舞了團隊士氣，凝聚了團隊力量。
通過此次暑期全員培訓，我校全體老師更加清楚的認識到，教學工作是學校工作的中心工作，教學質量是學校的生命線，牢固樹立質量意識，增強憂患意識，質量立校不能停留在口頭上，要切實落實在行動中，抓住教學工作各個環節不放鬆，在市教育局的關心和指導下，攜手拼搏、振奮精神、腳踏實地，再創後山民族小學教育質量新輝煌，為仁懷教育「三年建強」貢獻更大的力量！