「讓教師成為人人羨慕的職業」是一直在提的一句話。其實現在看來，老師這個職業看起來很穩定，說起來很體面，但是做起來很辛苦。
職業上的穩定
穩定對於大多數人來說都是嚮往的。很多人都想考編制教師的一個原因，是這份職業帶來的安全感，如果不犯什麼大錯就是「鐵飯碗」。不過就當下的形式，當縣管校聘來的時候，可能有些邊緣教師的「鐵飯碗」會變得不那麼穩了。教師職業讓人羨慕的一個方面還來自於它的寒暑假，但並不是每個老師的寒暑假都是整整的兩個月時間。
辛苦的來源
其實每個職業都有這個職業不為人知的地方，辛苦都是來自於工作本身。而教師這份工作因為其特殊性，除了教學工作上的辛苦，還來自於學生考試、升學壓力、頑固的學生、奇葩的家長以及喜歡壓迫的領導們。
可能在大多數眼中，高中老師是最辛苦的。面對高考的壓力，熬學生的同時熬的也是老師。其次是初中的老師，再其次是小學老師，最輕鬆的要屬大學老師了。事實並不是這樣，每一個負責任的老師都是辛苦的，不論你是哪個年段。這份職業就沒有什麼可以比較的，因為怎麼說都有理。
職業的倦怠
這種倦怠的現象是存在的，原因有很多方面。最常見的比如進入教師行業以後發現和理想中的相差太大，鬱郁不得志。再比如說遇到不識好歹的學生、遇到無理取鬧的家長，就現在來看尊師重教雖然一直被提及，但是現實生活中大家似乎已經少了那麼一點尊重，多了一份理所當然。再有就是一些「非教學工作」，幾年前就有文章專門提到這個方面。
老師除了教學工作以外還在做什麼？
改不完的作業；逐一回復家長信息，任何時間都有可能；組織學生家長參加學校的活動；完成各級各類的網上學習任務；參加各級各類的學習會議或者培訓；參加完成各級各類的檢查任務；等等等等，數不勝數。
其實我們都是橋上看風景的人。有人羨慕老師的工作，那是他們看到的只是體面的那一面，誰又不是把最好的一面展示給外人呢？有時候也需要摒棄一些東西，不用管他人的評價，認真做好教書這門藝術吧。
歡迎交流討論你的想法。