今天，我們要進行吹桌球比賽，教室裡熱鬧極了！
王老師首先宣布了遊戲規則：在三個碗中裝滿水，排成一排，比賽隊員必須在一分鐘內將桌球從第一個碗吹到第三個碗，如果桌球被吹到碗外就算淘汰。哪組球進碗的次數多，哪組就獲勝。每四個同學組成一組，共分為三組，分別是男生組、女生組、男女混合組。
聽清楚王老師講的比賽規則以後，大家便進入了緊張的時刻，男生組迅速地做好了準備。一聽到 「預備，吹」，排在第一位的俞雄偉，連呼吸都變得急促起來，只見他深深地吸了一口氣，鼓起腮幫，使勁地一吹，桌球還在碗中打轉，水卻濺了他一頭一臉的，真讓人哭笑不得啊。哎，他只好垂頭喪氣地回到了後面，沒想到接下來比賽的三個男生一個也沒吹過去。結果，他們男生組一分都沒得到。
不想重蹈覆轍的女生組，趕緊準備就緒。比賽開始了，第一個女生也沒有把桌球吹過去，然後輪到秦怡了。她不慌不忙，先輕輕吹了一口氣，把球逼到第一碗的中央，再「呼」的一吹，球乖乖進來了，又一吹，球就被吹到了第三個碗中，我們都齊聲歡呼道：「秦怡真棒！」可惜接著吹的三個女生沒有吹過去，又輪到秦怡了，她不費吹灰之力，一吹球又進了兩個碗。比賽時間到了，女生組共吹進了5個球。
到男女混合組了，每個人都吹了1－3個，結果出乎意料吹進了12個球。
比賽最終結果是第一組男生組全軍覆沒；第二組女生組得5個球；第三組，男女混合組得12個球，大獲全勝！
我覺得大家各有各的方法和技巧，都做得很好，也盡了最大的努力。
這次吹桌球比賽真有趣！
教師的簡評：活動中同學的不同表現描寫得比較生動形象。尤其是人物的神態寫得很生動。
吹桌球比賽作文（2）「哈，我們贏了！」「啊？我輸了？」一陣陣歡笑聲從教室傳來。咦？這個班的學生在幹什麼啊？哦，原來是301教室正在進行一項有趣的活動：吹桌球比賽。
第三節一上課，王老師就快步走上講臺，對大家說：「今天，我們玩一個跟桌球有關的遊戲，叫『吹桌球』。」王老師剛一說完，全班就沸騰了。「我今天帶桌球了。」「我肯定贏！」等全班靜下來，王老師宣布了比賽規則：「三張桌子為一組，每組準備一隻桌球，把三張桌子拼在一起，課桌中間畫上一條線，將球放在線上，再選兩名同學站在桌子兩邊，一個同學當裁判。裁判一聲令下，雙方開始吹球，桌球在哪方落地，哪方失敗。三局兩勝。都明白了嗎？」「明白了！」
我們組迅速把桌子拼好，開始比賽。第一局結束時，一位組員建議三對三，由原來的男生對男生、女生對女生改成了三位男生對三位女生。
「開始！」一位女生一聲令下，我們就開始了比賽，大家都使勁地吹。我鼓起腮幫子，一口氣接一口氣地吹，腮幫子就像一隻裝滿氣的大氣球，帶動桌球忽左忽右。只見小小的桌球在桌面上一會兒往男生這邊跑，一會兒往女生這邊奔，就是不落地。就在雙方都覺得腮幫子發酸時，突然一位男生在我們毫不在意的時候，深呼一口氣，用力一吹桌球，只聽「呼」的一聲，女生還沒反應過來，桌球就落地了。第一局，男生贏了。
第二局，三個女生發揮「巾幗不讓鬚眉」的精神，齊心協力，贏了男生。
第三局，那些男生害怕輸給女生，氣急敗壞，連連犯規，氣得我們女生都不想跟他們比了。在我們的堅持下，雙方打平。
雖然這是一個很簡單的遊戲，但我覺得它的規則、它所需要的精神在日常生活中的許多事情上都能體現出來，不是嗎？
吹桌球比賽作文（1）時代之星特色教育學校 四級3班 方一鈞
指導老師：姚曉梅
今天，我們班進行「吹兵乓球比賽」，我一聽高興得跳了起來。
遊戲規則是這樣的：一共有四個同樣高的杯子，前三個杯子倒滿水，把兵乓球放在第一個杯子裡。然後把桌球從第一個杯子裡吹到第二個杯子裡，再吹到第三個杯子裡，最後吹到第四個空杯子裡。如果吹兵乓球時，球掉在了地上或掉在桌子上的話，就要從第一個杯子重新開始吹，看誰先吹到第四個杯子。
第一局劉裕昕對賈雲皓。他們倆很緊張，眼睛看著桌球，心裡肯定在想：桌球，你一定要聽我的話呀。老師一說「開始」，他們倆便迫不及待的吹起來。賈雲皓使勁一吹桌球，桌球不聽他的話，「呯」的一聲球掉地上了。當他剛重新撿起球時，劉裕昕已經吹到終點了，他們組贏了。
第二局劉戴源對戰周昱晟。劉戴源微笑地看著桌球，仿佛在說：「球，你得聽我的話，要不然我就讓你立刻變偏。」周昱晟呢，也是面帶著微笑，看著球，沉著冷靜地站著。「開始」老師一聲令下，只見劉戴源一下子就把球吹到了第四個杯子裡了。而這時，周昱晟呢，才吹到第三個杯子，而且球還被他吹掉在地上了。結果，這一局又是劉戴源贏了。
第三局開始了，楊卓行對戰鄧歡榆。老師說「開始」，只見楊卓行小心翼翼地吹，球聽話地被她順利的吹到了第四個杯子裡。鄧歡榆也是小心翼翼地吹，可鄧歡榆的這個桌球實在是一點也不聽話，吹到了第二個杯子時，球就掉地了。鄧歡榆只好嘆了一口氣，認輸了。
這個遊戲使我明白了：我們在生活中，無論遇到什麼事，只要發揮自己的聰明才智，善於總結方法，就可以贏得最後勝利。
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簡評：指導老師：你生動地敘述了「吹桌球」比賽的全過程，並寫出了從遊戲中得到的感悟。說明你是一個善於觀察，善於總結的孩子
吹桌球比賽作文（2）吹桌球比賽
時代之星特色教育學校 四級三班 張琳悅
指導老師：姚曉梅
今天,作文班的姚老師帶領全班同學做了一個有趣的遊戲——水上吹桌球比賽。
姚老師把遊戲規則告訴了大家，每個組有四個杯子，前三個裝滿水，最後一個不裝水。我們把一個桌球放在第一個杯裡，同學們來吹，先吹到空杯的人獲勝。若球在比賽中掉了出來，就要重新從第一個杯子開始吹。
老師話音未落，同學們已經興奮地叫了起來，巴不得遊戲馬上就開始。
遊戲終於開始了，第一輪是劉裕昕vs我們組的賈雲皓。第一回合，只聽到老師剛喊「開始」，兩人便都使出了吃奶的勁，使勁地吹了起。，可球卻不聽賈雲皓的使喚，從第一個杯子上落了下來。劉裕昕則輕輕的很順利，當賈雲皓準備重新吹時，劉裕昕的球就已吹到了第三個杯子裡了，之後，劉裕昕又站起來使勁一吹，球便聽話的被吹進了第四個杯子。唉，我們組失敗了。
第二輪是劉戴源vs我們組的周昱晟。只見劉戴源表情淡定，面帶微笑，沉著冷靜地應戰。周笠晟則認為，對戰劉戴源，簡直是小菜一碟，十分有把握。開始了，劉戴源半蹲下，周昱晟則完全蹲下，兩手扶著桌子兩邊，眼睛一動不動的盯著桌球。老師一聲令下，兩人開始吹了。當劉戴源吹到第二個杯子時，周笠晟已吹到第三個杯子。旁邊同學們的加油聲此起彼伏。我想：這下我們贏定了。可誰知道，球這時候偏偏不爭氣，從杯子裡掉到了地上。劉戴源則趁這個機會，一鼓作氣把球吹到了第四個杯裡。第二組又贏了。
第三輪是是楊卓行vs張文璟，我們組又輸了。哎！今天這是怎麼啦？我們組怎麼這麼倒黴啊。
我們組今天為何全盤皆輸？我總結原因是沒有掌握技巧！回去我得好好操練，下次我一定要親自披掛上場。
簡評：指導老師推薦語：小作者用幽默風趣的語言，把比賽的場面寫得精彩激烈，使人讀了以後，有一種身臨其境的感覺。連我都躍躍欲試了。
吹桌球比賽作文（3）在一個春雨襲擊後陽光照耀的早晨，我們在生活作文課上舉行了一場既好玩又有趣的比賽，叫「吹桌球」比賽。 比賽開始前，老師說：「每組選三位同學上場。」同學們像打仗一樣，你推我，我推你的，互相謙讓著，最後，經過三番五次的挑選，派出了6名同學上場了。遊戲馬上開始了，我們把桌球放在早已接好水的杯子裡。 第一輪比賽開始了，先上場的是王鴻運對鄧鍾航，場下的同學們興奮不已，有的站在桌子上，有的歡乎雀躍著，還有的大喊著：「加油，加油。」在一旁的鄧鍾航像是一隻大猩猩似的捶著自己的胸口，很有自信心似的，而他的對手是一點兒也不緊張。劉老師的話音剛落，王鴻運緩慢又鎮定自若地吹，但鄧鍾航粗暴的吹，水花濺得到處都是，就像是戰鬥機正在從天上投射水彈似的，水落在桌子上，弄得桌球響，像是在表演音樂節目呢！王鴻運吹的時候，小桌球像是在遊泳似的，在水面上漂浮著，可沒到幾秒鐘，他們的桌球像是想比誰落地的次數多，不一會兒，黃色桌球掉到了地了，高興地跳來跳去的，白色桌球不服氣，也立馬蹦了出來，害得王鴻運和鄧鍾航好不容易才抓到他們兩個「小淘氣包」，在一旁的同學們哈哈大笑，小劉老師說：「只有一分鐘了哦」。王鴻運和鄧鍾航心裡緊張得把桌球吹得一次又一次的落地，劉老師說：「時間到，比賽結束，現在是0比0。」「唉！」同學們都很失落。 第二輪比賽開始了，是由我和鄒曉霜的比賽，在下面阮昊欣一直說個不停，走上講臺，終於清靜了。我一上臺，只見鄒曉霜面無表情，好像精打細算過，這時，鄧鍾航衝了上來，說：「王鑫，撲倒吹。」可他還沒下去，劉老師說：「開始。」我就輕輕地吹，可沒想到的是鄒曉霜已經吹到第三個了，我想我真的是三十晚上盼月亮——沒指望了。我一緊張，啊，桌球落地了，可讓人高興的是鄒曉霜的也落地了，我偷偷地在一旁笑著，下面的同學們都說：「鄒曉霜加油，加油。」我的信心從高空滑落了下來。當我吹到第三個時，鄒曉霜的桌球已經在第四個杯子中漂浮著，我真是鬥大的饅頭——難開口啊！劉老師說「比賽結束，1比0。」當我下來時，鄧鍾航一直罵著我，我想：反正比賽不管輸贏，只要重在參以。 第三輪比賽開始，是由第一組的卯桂容控制「白花花」的白桌球對第二組的蔣朝陽控制「羞答答」的黃桌球。劉老師剛說完蔣朝陽和卯桂容像倆只石獅子似的撲在桌子上吹，我想卯桂容一定要勝，打個平手。可沒想到的是卯桂容才吹到第二個杯子裡，蔣朝陽只用了一個輕巧水上漂和一環跳就輕輕鬆鬆地取得了勝利，連九牛二虎之力也沒有用上，卯桂容都說：「你也太牛了。」劉老師說：「第二組獲勝。」第二組高興地跳起來，而我們第一組卻一旁垂頭喪氣的。 最終，我明白了：比賽並不重要，重要的是要有友誼和信心，這次的遊戲真好玩。
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