以下文章來源於上觀新聞 ，作者許沁
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新修訂未成年人保護法有一條
是阿拉上海學生提的
新修訂的未成年人保護法自2021年6月1日起施行，其中有一條立法修改意見，由華東政法大學附屬中學的學生提出，並被全國人大常委會法工委立法採納。
學生作為未成年人立法保護的對象，以自己的視角和方式，對未保法修訂草案提出修改意見，參與到保護自己的立法修訂中，體驗感悟社會主義民主法治。
17條修改意見中有1條被採納
「獲悉我們提出的修改建議，有一條被採納，既興奮又自豪，這一歷程終生難忘。」2020屆華政附中高三畢業生李駿豪說。
今年7月，《中華人民共和國未成年人保護法（修訂草案）》向社會徵求意見。暑假期間，華政附中學生事務中心的同學們得知後，立即行動起來，投入到修法調研活動中。他們共提出17條修改建議，通過虹橋街道基層立法聯繫點轉呈全國人大常委會法工委。
遞交的17條修改建議中，第11條寫道：
「關於第116條提出的『公安機關發現未成年人的監護人對未成年人實施家庭暴力等行為的，應當予以訓誡、責令其繳納保證金並接受家庭教育指導。對於拒不接受家庭教育指導的，可以沒收保證金』的內容，鑑於每個未成年人家庭經濟條件不一樣，建議修改為對發生此類情況的監護人予以教育為主。」
在最新發布的未保法中，刪除了繳納和沒收保證金的內容，小夥伴們看到自己的建議得到重視，並被採納，備受鼓舞。
一個孩子聯繫著一個家庭，未保法惠及千家萬戶，學生參與國家立法，是很好的宣傳和普法過程。
作為一所完全中學，華政附中在法治教育上實行初高中一體化，積極參與的初一（4）班學生胡樂彤體會深刻：「我們主要討論了未成年人保護的突出問題，如留守兒童的保護、課外補習班、教育懲戒權、預防青少年網絡沉迷、反對家庭暴力等，同學們大膽踴躍地提出了自己的意見。」
這學期開學，學生事務中心的同學又參加了《中華人民共和國預防未成年人犯罪法（修訂草案二次審議稿》）的修改活動，目前已把修改建議書遞交全國人大常委會法工委。「相信經過這一波波生動的歷練，學生自我管理能力、社會責任感得到強化，將影響他們一生。」副校長顧平康說。
法治教育實踐從校內走到校外
2012屆學生邢文陽是華政附中（原番禺中學）更名後經歷三年尚法課程學習的首批高中生，如今，他成為黃浦區人民法院的一名法官助理。中學期間，他不僅是社團活動的活躍分子，還被全校師生評為「明日法治之星」。
在模擬法庭課程中，他和法學社的小夥伴走進華東政法大學參觀學習，在華政附中展示了第一次模擬庭審；高二時，他參加模擬立法課程學習，走進市人大常委會議政廳，體驗人大代表履職，對上海市養犬管理條例進行「審議」，開展上海市未成年人保護條例關於兒童安全座椅立法等相關調研。邢文陽說，尚法課程為自己埋下了選擇專業和職業發展的種子。
學生進校園手機如何管理？外帶食品能否進校園？……
近年來，學生事務中心就學生午餐、學生課業負擔等事關學生切身利益的熱點和難點，通過學生事務中心志願者先期調研和校園聽證會形成建議，以學代會舉行大會審議，最後通過校園「立法」程序，制定了《無校服日實施規定》《學生作業自主權實施規定》《學生在校使用手機規定》《生活垃圾分類管理規定》《學生外帶食品進校園管理若干規定》5部校園法。
學生法治實踐活動的歷練，從校內走到校外。
學校附近路口的新交通信號燈設立後，校門口交通非但沒有改善，反而更加擁堵。學生事務中心的同學實地調研，撰寫調查報告，提出分析建議，調查報告轉為政協提案提交後，很快得到長寧交警大隊的登門答覆：5條建議3條得到整改，一條交屬地解決，另一條不能辦理給了合理解釋。
華政附中校長傅松：「學生從模擬到實務，民主參與學校管理，成為社會生活真實問題的解決者，社會責任感和關心學校乃至社會民主法治建設的熱情不斷提高，這也是學校尚法特色課程的學習目標，提升學生未來發展所需的必備品格和關鍵能力。」
去年底，教育部政策法規司就《中小學教師實施教育懲戒規則（徵求意見稿）》向全國發布徵求意見，學生事務中心同學召開多次由學生、教師、家長和專家參加的專題聽證會，形成10多條意見建議，得到教育部政策法規司的回函，予以充分肯定，並表示將部分採納。
填報錄取政法類專業比例不斷攀升
「高中三年的法學特色課程，讓自己對法學充滿了喜愛和憧憬。」華政附中2019屆畢業生陳亦凡考入華東政法大學網絡與信息法專業，經過系統化的學習，如今成為母校華政附中的一名大學生輔導員。
學校利用華東政法大學和各類社會資源，開發、研製和實施了內涵豐富的「尚法」實驗室項目和社會實踐課程，不斷拓展學生實踐體驗。
一堂「鋁的化合物」的化學課上，老師帶領學生走進精彩紛呈的金屬世界，在教學中同樣滲透了《食品添加劑衛生管理辦法》《食品添加劑使用標準》等「法治元素」……
作為一所法治特色高中，學校在中學基礎型課程中梳理了近500個法治教育的滲透點，編寫《基礎型課程法治教育滲透指南》。在基礎教育中滲透法治教育，哪怕體育課，也無痕融合。一節球類運動課上，體育老師還穿插了《體育法》《反興奮劑條例》《籃球競賽規則》等。
近年來，華政附中填報政法類專業的學生逐年上升，錄取率不斷提高，被名校錄取的學生比例不斷攀升。
新華路派出所民警孫曉酉也是華政附中的畢業生，本月學校將開啟一年一度的尚法節，這位校園「明日法治之星」將回母校，以專業成長和親身經歷，與學弟學妹分享提高法治素養為自己生涯規劃的感受。
立足普通高中特色化多樣化發展，如何彰顯特色高中的教育活力？
在傅松看來，學校開發和開展學生模擬學校管理、模擬聽證、模擬立法、模擬庭審等體驗式課程，將尚法特色與社會主義核心價值觀及中學生核心素養的培育融通，不斷豐富擴大青少年法治教育的外延和內涵，同時用好在身邊的立法聯繫點這個通道和平臺，提升學生法治素養以及實際問題解決能力。
即便不從事法律職業，也為學子刻下「明德 尚法 精業」的現代公民品格，成為一個能服務他人服務社會、具有高尚人文情懷和理想抱負的人。
稿件來源：上觀新聞
原標題：《厲害了！阿拉上海的學生收到了全國人大常委會法工委的感謝信！》
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