疫情還未結束，作為小學生，如何為抗疫工作服務？惠州市京師實驗小學這些孩子想出了一個「金點子」——抗疫藥物分揀機器人，並在廣東省第九屆創意機器人大賽中獲得了二等獎。來看看他們的作品吧！
近日，惠州市京師實驗小學604班陳祖名、402班李傲予、406班餘懿組成「京師揚帆啟航」戰隊，與來自全省19個地市及澳門地區的212個學校的320支隊伍通過「線下獻技、雲端比拼、遠程問辯」的方式展開激烈的角逐。最終脫穎而出，參加了廣東省第九屆創意機器人大賽線下複賽，取得二等獎。
據介紹，此次大賽以「工業機器人」為主題，模擬智能工廠的智能生產過程，要求參賽選手設計製作機器人和傳送帶，進行產品識別、加工等系列操作。參賽選手使用相同的基礎材料包，通過不同的結構設計和控制方法，提高工業機器人的生產效率。
「疫情還沒有結束，所以我們就想通過機器人的方式改進抗疫藥物分揀，提高抗疫工作效率。」市京師實驗小學的選手們確定了參賽作品主題為抗疫藥物分揀機器人。比賽當天，320支隊伍在各自學校賽場，通過雲視頻直播的方式，在80個雲端裁判的監督下，完成工業機器人拼裝，編寫任務執行程序，並按要求展示和通過問辯，比拼的不僅是學生們的動手能力，還有創意思維。最終市京師實驗小學的選手們成功進入線下複賽，並取得廣東省二等獎。
據介紹，近年來該校在小學一至六年級普及人工智慧編程教育的基礎上，同時增設了趣味編程課、機器人搭建、創意編程機器人、編程機器人初級班、中級班、高級班等多種拓展課程，豐富了學校的人工智慧編程課程種類。「在課程規劃上，我們設置了普及課程、拓展課程、競賽課程。在培養之路上，我們採取『教學—特長—競賽』一體化的梯隊式培養模式，教學活動全程寓教於樂，讓每一個孩子都快樂學習。」該校相關負責人介紹，在目前課程實施的過程中，學生學習興趣濃厚，逐漸提升了創新精神、合作意識以及編程思維。
(惠州報業全媒體記者林奶花 通訊員肖化淼)
【來源：惠州文明網】
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