很多初中學生面臨著讀高中還是讀中專的選擇難題，這兩種類型的學校有著很大的區別，除了畢業後的學歷以及教學模式不同之外，他們設置的專業也有很的區別，今天小編就帶大家看看高中和中專分別有哪些專業。
一、高中的理論知識
高中學生主要學習的內容是基於課本的文化知識，比如語文、數學、英語、政治、歷史、地理、化學、生物、物理等，這些知識是比較抽象的，需要一定的理解能力和悟性，而且也是比較基礎的，為同學們將來到大學深造打下基礎。
二、中專的專業知識
中專學生學習的主要比較偏向實踐操作類型的知識，中專院校設置的專業也非常豐富，下面給大家介紹幾種中專比較好的專業。
No.1法律事務專業
1、專業解析：本專業主要為公檢法、基層法律服務機構、街道社區、律師事務所、企事業單位、社會團體、政府機關等部門的一線工作崗位，培養能從事法律服務、司法文秘以及司法行政輔助管理等實際工作
2、主要學習內容：法理學、憲法學、國際法學、民法原理與實務、行政管理原理與實務、企業管理原理與實務、經濟法原理與實務、民事訴訟法原理與實務、刑法原理與實務、智慧財產權法原理與實務、行政法與行政訴訟法學、速錄與速記、婚姻家庭法原理與實務、刑事訴訟法原理與實務、商法原理與實務、司法辯論與口才等。
3、就業方向：公、檢、法等各級政法機關的執行員、書記員、法警、內勤、辦事員；政府各級各類行政執法機關的公務員；公證處、律師事務所、仲裁機構、法律服務所的法律助理、法律工作者、接待員；公司、企事業單位的法律事務工作、經理助理、辦事員、文員等。
No.2護理專業
1、專業解析：護理是一門運用科學，分為家庭護理和有償護理。有償護理必須按照衛生部、衛健委、醫政部所規定的法律法規相關條文執行開展相應的護理項目，有條理、有目的、有計劃的完成基礎或常規護理，觀察了解病人體表體重基礎情況，根據病情變化監測或獲取病情數據，以配合醫生完成對病人的治療，加強輸液巡視和教育，及時處理醫療糾紛，防止醫療事故的發生。開展危重症生命體徵監測、標本採集、體重營養定期採集分析，並從生理心理、社會文化和精神諸方面，照顧病人的生活起居，日常活動、用藥和安全等問題。
2、主幹課程：正常人體結構與功能、疾病學基礎、藥理基礎與用藥護理、健康評估、基本護理技術、 成人護理(內科、外科)、母嬰護理、兒童護理、老年護理、急救護理等。
3、就業方向：為各級各類醫院、醫藥院校、康復機構、衛生行政部門。隨著人民生活水平的不斷提高，就業領域從醫院擴展到社區、家庭等場所，就業前景十分廣闊。
No.3中醫康復保健專業
1、專業前景：據世界衛生組織報導：世界60多億人口中，健康者佔15%，亞健康者佔70%，有疾病不健康者佔15%。而臨床醫學只能解決15%的有疾病不健康者，如何維護和保持15%的健康者，如何使70%的「亞健康」者轉化為健康者，是現代人必須面對的人生及社會問題。如果按1千人配備2名康復保健師計算，我國13億人口就需要260萬名康復保健師。我國從事康復服務的隊伍只有5000人，而整個社會需求是35萬人，只能滿足需求量的1/70，健康保健事業的快速發展，需要一大批能直接提供康復保健服務的初中級中醫技術人才。
2、主要課程：中醫學基礎、中藥學、方剤學、經絡學、解剖學、腧穴學、推拿學、針灸學、中西醫臨床各科理論、體療學、足底反射學、中醫美容學、杵針治療學等三十餘門課程。
3、培養目標：培養掌握系統的中醫基礎理論、中醫臨床各科理論、中醫康復理論和基本技能，能運用中醫藥、推拿按摩、中醫養生功能鍛鍊、體育療法等技能開展康復保健、理療的技師。
4、就業方向：綜合性醫院康復科、康復醫院、亞健康中心、保健中心、體育運動隊、社區康復機構等工作。
任何值得去的地方都不會有捷徑，任何付出的努力都不會白費，其實相比失敗，留有遺憾更令人悔恨，為了不要在以後說出「如果當初……就好了」，現在正是奮力一擊的時候。那麼從現在開始就請利用好身邊的學習資源，最後階段再拼一把。