隨著我國網際網路的發展，越來越多的企業已經在傳統的媒體進行廣告上減少了預算，逐漸的向校園線上市場營銷方式轉變。對於我國現階段還沒有接觸過校園線上市場營銷的企業應該遵循什麼樣的步驟去做校園線上營銷呢？
數據分析
校園線上市場營銷不可以盲目的去做，一定要根據學生準確的數據去進行。校園中的消費社會群體和渠道發展十分的分散，並且信息量特別大，如果我們沒有一個準確的數據可以去做分析，就會導致出現以下的幾種情況。
(1)沒有目的性，不清楚應該從哪裡開始，應該怎麼去做；
(2)花費大量時間和精力去嘗試接觸了很多的內容和渠道，發現80%的信息是無效的；
(3)沒有一個系統化的校園營銷體系，營銷持續性不強。
因此，在做校園線上營銷之前，必須重視對數據的調查分析，如企業品牌本身的現狀數據、競爭對手的數據、消費者的數據、行業的數據、渠道媒體的數據等，然後進一步的去分析這些數據，制定恰當的校園營銷策略。
校園營銷推廣策略的發展
有了這些詳細的分析研究數據後就可以開始發展制定一個企業的校園線上市場營銷推廣策略了。校園線上市場營銷推廣策略是根據中國企業的營銷研究目的去制定的。根據我國目前中國企業的普遍發展需求，大體可以分為以下兩種，一是具有時效性的營銷策略，二是品牌性營銷戰略。第一種是在短時間內產生結果，比如提高銷售額和品牌知名度。二是偏重品牌建設，這需要穩步推進，是一項長期戰略。
營銷策略可以包括以下幾個部分。
(1)校園營銷主題。每場校園營銷活動都需要有一個重要主題，無論是學習內容主要還是渠道，都要去圍繞著這個時代主題，這樣才可以把力打在一個點上。但主題也必須符合企業發展形勢制定，不能超越現階段，也不能無關緊要，因此一個符合企業營銷主題非常重要。
(2)創造性內容。這是校園營銷的核心部分。在校園在線交流中，沒有良好而適當的內容創意，即使大量的時間和精力也不會產生有效的溝通效果。
(3)校園營銷渠道選擇。有了優質的內容分析之後就要去選擇通過一些企業優質的校園營銷渠道可以進行信息傳播，在選擇校園營銷渠道上要做到兩個重要方面。一個是精準，要精準地選擇營銷的目標或是潛質受眾群體所集中的渠道；另一個是渠道搭配，渠道之間的調配是一項技術活，什麼樣的渠道搭配起來能有什麼樣的效果，這個要事先準備好，因為這樣能夠讓你節省大量的營銷費用而做到相同效果的營銷。
(4)效果評估和危機預警。這是企業為了確保校園營銷效果所要做的就是一個功課。網絡環境時時刻刻在變化。如果不提前去做好風險預警和檢測的準備，在校園營銷推廣活動期間出現一些突發情況時會措手不及，所以教師應該進行提前的去做好自己相應的準備。此外，要對整個校園營銷的效果可以進行環境監測，及時研究發現自己不足，及時改進，這樣最後做出來的效果，才能更加完美。
上面說的是校園營銷步驟，下面來分享一下校園營銷推廣方案。
校園線上營銷推廣方案是在進行一場校園營銷活動之前所做的一份指南或者說明書，如果沒有這個東西的話，做校園線上營銷推廣就會像一盤散沙一樣，沒有任何章法可循。同時，營銷計劃也被用來考慮一個企業是否好。對於營銷方案，以下這些點要關注一下。
(1)方案的美觀度。如果別人提交的方案，排版混亂，沒有設計感，那麼80%可以斷定這個公司不專業、不用心。
(2)是否有乾貨。有一些網絡營銷公司製作的方案中做了一大堆的內容，卻沒有一些實在的乾貨，全都是一些介紹、分析之類的，整個方案沒有策略性和執行性，那麼這樣的公司所做出來的營銷也不會有什麼很好的效果。
其餘的取決於營銷人員的專業程度，他們是否能根據營銷目的提出邏輯和有針對性的見解，這些見解用於考慮一家公司是否專業。